| LEADER |
04453nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1475513 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 453566
|a علي، إيمان أحمد عثمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مقرر العلوم الهندسية للصف الثالث الثانوي وعلاقته بتنمية مهارات الطلاب لدراسة الهندسة من وجهة نظر أساتذة كليات الهندسة ومعلمي المقرر في المرحلة الثانوية مدينة الخرطوم
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 82
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة إفريقيا العالمية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 0024
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على دور مقرر العلوم الهندسية للصف الثالث الثانوي في تنمية مهارات الطلاب لدراسة الهندسة من وجهة نظر أساتذة كليات الهندسة، ومن وجهة نظر معلمي مقرر العلوم الهندسية بالمرحلة الثانوية. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة هذا البحث. وقد أعدت استبانة أداة لجمع المعلومات من عينة البحث المتمثلة في ١٢٠ من أساتذة الجامعات في تخصصات الهندسة المختلفة، و ٣٠ من معلمي المرحلة الثانوية، وقد تم اختيار أساتذة الجامعات بطريقة عشوائية من ست جامعات، وهي الخرطوم والسودان للعلوم والتكنولوجيا والسودان العالمية والمستقبل والمغتربين وإفريقيا العالمية. أما المعلمون فقد تم اختيارهم من مدارس محلية جبل أولياء. استعانت الباحثة في تحليل البيانات ببرنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS لمعرفة الدلالة الإحصائية للنتائج. وتوصلت الباحثة -بعد تحليل البيانات-إلى عدد من الاستنتاجات أهمها: أن مقرر العلوم الهندسية للصف الثالث الثانوي من وجهة نظر المفحوصين: ١-يحقق الأهداف الموضوعة له بدرجة متوسطة. ٢-يساعد الطلاب في تحديد الاتجاه الصحيح والمناسب لميولهم وقدراتهم ورغباتهم. ٣-يمكن الطلاب من اكتساب مهارات الرسم الهندسي بدرجة عالية. ٤-يسهم في إلمام الطلاب بأساسيات الهندسة الميكانيكية والهندسة الكهربائية والهندسية المدنية بدرجة مناسبة. بناء على ما توصلت إليه الدراسة من نتائج فإن الباحثة قدمت التوصيات التالية: ١-العمل على تطوير المقرر لمواكبة محتواه ليتلاءم أكثر مع الدراسة المستقبلية في الجامعة، وذلك بإشراك أساتذة الجامعات في كليات الهندسة في تقويمه واستطلاع آرائهم ومقترحاتهم لضمان نجاحه. 2-ربط المنهج في المرحلة الثانوية بمنهج الهندسة في المرحلة الجامعية لتحقيق الفوائد المرجوة للطرفين.
|
| 653 |
|
|
|a المرحلة الثانوية
|a المناهج الدراسية
|a العلوم الهندسية
|a الرسم الهندسي
|a مدينة الخرطوم
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|a الحسين، محجوب محمد
|e مشرف
|9 96641
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0024-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 844384
|d 844384
|
