تقويم تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي في الهندسة المستوية في مدينة الرياض : دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessing the Achievement of Secondary School Students in Plane Geometry in Riyadh Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القويز، صالح عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| الصفحات: | 147 - 166 |
| رقم MD: | 25141 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
عناصر مشابهة
-
الصعوبات التي تواجه طلبة معلم الصف في اكتساب مفاهيم ومهارات الهندسة المستوية وأسبابها
بواسطة: راشد، محمد إبراهيم منشور: (2006) -
فاعلية استراتيجية التدريس بحل المشكلة في تنمية التفكير الهندسي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالقوي، مصطفى محمد منشور: (2007) -
مدى فعالية برنامج مقترح لتنمية مهارات الطلاب المعلمين في الهندسة المستوية بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، رمضان صالح رمضان منشور: (1990) -
مدى تعلم مبادئ الأشكال الهندسية المستوية من وجهة نظر طلبة معلم الصف في جامعة الإسراء الخاصة
بواسطة: راشد، محمد إبراهيم منشور: (2007) -
اتجاهات طلبة الصف الثالث الثانوي نحو الرياضيات الحديثة وعلاقتها بالتحصيل
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (1985)
