ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور تكنولوجيا المعلومات في التنمية المستدامة في السودان بالتطبيق على التعليم عن بعد في الفترة (2005م - 2015م)

المؤلف الرئيسي: علي، علوية عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خير، حامد آدم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 231
رقم MD: 844830
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية الإقتصاد والعلوم السياسية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

808

حفظ في:
المستخلص: يتمثل الهدف الرئيسي لهذا البحث في معرفة دور تكنولوجيا المعلومات على التنمية المستدامة وذلك بالتطبيق على التعليم عن بعد في الفترة 2005-2015 م. وقد تمت صياغة مشكلة البحث من خلال النقاط الآتية: ما المقصود بتكنولوجيا المعلومات وما المقصود بالتعليم عن بعد، وإلى أي مدى يمكن الاستفادة من تكنولوجيا التعليم عن بعد في تحقيق التنمية المستدامة، وما هي أبعاد التقدم التكنولوجي على التنمية المستدامة. وفي سبيل الحصول على هذا الدور الكبير تم وضع عدد من الفرضيات تؤثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إيجابا على التنمية المستدامة، توافر مؤسسات التعليم عن بعد يزيد من معدلات تحقيق التنمية. وفي سبيل تحقيق هذه الفروض كان لابد من أن تعتمد على عدة أهداف منها: بيان أهمية تكنولوجيا المعلومات في التأثير على التنمية المستدامة بصورة فعالة، التعليم عن بعد وسيلة من وسائل التقدم التكنولوجي ودوره في التنمية المستدامة. حيث أن هذه الأهداف ترجع لأهمية هذا البحث الذي تمثلت أهميته في: أن الاهتمام بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتوسيع نطاق التعامل معها في مجال التعليم عن بعد يحقق تنمية مستدامة في مختلف القطاعات في الدولة، حيث اعتمد هذا البحث على المنهج الاستقرائي والوصفي والتاريخي. وكذلك توصلت إلى عدد من النتائج أهمها: إن التعليم هو أساس التنمية، إن قدرة المجتمعات في اكتساب المعارف والعلوم هي ما تصرفه على البحث العلمي والتطور التكنولوجي والمعرفي والذي بدوره يؤدي إلى التنمية المستدامة. كما توصلت إلى عدد من التوصيات أهمها: الاهتمام بالتنمية المستدامة وتضمينها مهارات تكنولوجيا المعلومات لتمكين العنصر البشري من الاستفادة القصوى منها، ضرورة الاهتمام بنظام التعليم عن بعد وتوفير وسائله وتدريب الدارسين والتوسع في شبكات الاتصالات حتى يتم تحقيق التنمية المستدامة التي لا تتأتى إلا بالتعليم والمعرفة، إن التنمية في مختلف القطاعات تخضع للتعليم والمعرفة فلابد من التعليم وتسهيله بمختلف الوسائل.