ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح باستخدام ا...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح باستخدام القصص والأناشيد الإلكترونية في تنمية القيم الأخلاقية لطفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of A Proposed Using Stories and Electronic Jingles Program In The Development of Ethical Values Among Kindergarten Children
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الراشد، مضاوي عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع12
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 250 - 268
DOI: 10.12816/0035748
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 845082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القصص | الأناشيد الإلكترونية | القيم الأخلاقية | طفل الروضة
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصص | الأناشيد الإلكترونية | القيم الأخلاقية | الروضة | stories and | kindergarten | ethical values | electronic jingles
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

589

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فعالية برنامج مقترح باستخدام القصص والأناشيد الإلكترونية في تنمية بعض القيم الأخلاقية والدينية لدى طفل الروضة، وتكونت العينة من (104) طفلا وطفلة من الأطفال في المرحلة العمرية من (46) والذين لم يحققوا المستوي الطلوب للأداء علي مقياس القيم الأخلاقية المصور، وتكونت أدوات الدراسة من اختبار تقدير الذكاء لجودإنف وهاريس، واستمارة المستوى الاجتماعي والاقتصادي والثقافي للأسرة لرجب شعبان، ومقياس القيم الأخلاقية والدينية (من إعداد الباحثة)، ومجموعة من القصص والأشعار والأناشيد الإلكترونية وأسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج لصالح التطبيق البعدي، كما وجدت فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية، كما دلت النتائج أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في اكتساب القيم الأخلاقية، وقد انتهى البحث بمجموعة من التوصيات التي تدعو إلي الاهتمام بالبرامج التربوية التي تعتمد علي الأساليب الحديثة في تنمية القيم وتثقيف الطفل.

The goal of the current research is to identify the extent of the effectiveness of a proposed using stories and electronic jingles program in the development of some of the ethical and religious values among kindergarten children, and formed the sample of 104 children from the children in the age group of 4-6 and who have They did not meet the required performance level on the scale of moral values illustrator. The study consisted tools to test estimating the intelligence to Jodanv and Harris, and form a social level, economic and cultural of the family of Rajab Ali Shaaban, and the measure of moral and religious values (prepared by the researcher), a collection of stories and poems, electronic jingles, and yielded results for the presence of statistically significant differences between the averages degrees children of the experimental group before and after the application of the program in favor of the post test, as significant differences found statistically between the mean scores of children of the experimental and control groups after the application of the program for the experimental group, and the results showed that there were no statistically significant differences between males and females in the acquisition of moral values, it has ended by finding a set of recommendations, which calls attention to the educational programs that rely on modern methods in the development of values and educate the child.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.