ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لدى طالبات كلية إربد الجامعية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Awareness to the Rights of Disabled Persons Among Irbid University College Female Students
المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: الحمد، نايف فدعوس علوان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحسن، عبدالرزاق حسين (م. مشارك), الشرعة، ناصر إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 183 - 210
DOI: 10.35682/0062-032-004-006
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 845244
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طالبات الجامعة | The rights of disabled | الوعي بحقوق ذوي الإعاقة | Disabled Persons | الأشخاص ذوي الإعاقة | Disabled | University students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: The study aimed to identify the level of awareness to the rights of disabled Persons among Irbid University College Female Students, The study population an estimated (3200) students, and the study sample consisted of 149 female students (78 female students specialization special education, and 71 female students specialization Management Science), academic year 2014/2015, the researchers used a scale of Awareness of the rights of Disabled persons, It was verified validity and reliability of the scale coefficients, the study results concluded to the that the level of consciousness of the rights of disabled persons female students was a medium degree, and the absence of statistical significance are attributed to the specialization of study differences The researchers recommended the attention and increase awareness of the rights of persons with disabilities among students in universities, by offering compulsory courses at the university aiming to Definition the rights of persons with disabilities and promote the participation of persons with disabilities and integrate them into society.

استهدفت الدراسة التعرف إلى مستوي الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لدى طالبات كلية إربد الجامعية، ويقدر مجتمع الدراسة بـ (3200) طالبة، وتألفت عينة الدراسة من (149) طالبة: (78 طالبة في تخصص التربية الخاصة، و 71 طالبة في تخصص العلوم الإدارية)، للعام الدراسي 2014/2015، واستخدم الباحثون مقياس الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، وتم التحقق من معاملات الصدق والثبات للمقياس، وتوصلت الدراسة في نتائجها إلى أن درجة وعى الطالبات بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (الشخصية والسياسية والاجتماعية والمدنية والاقتصادية والتعليمية) جاءت بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة وعي الطالبات بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة تعزي لمتغير التخصص الدراسي، وأوصي الباحثون بالاهتمام وزيادة الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لدى الطلبة في الجامعات، من خلال طرح مساقات إجبارية في الجامعة تهدف للتعريف بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتعزيز مشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة ودمجهم في المجتمع.

ISSN: 1021-6804