ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريبي يستند إلى ال...>الوصف

أثر برنامج تدريبي يستند إلى النشاط الرياضي في تمثل القواعد والأنظمة الاجتماعية لدى الأطفال الجانحين

العنوان بلغة أخرى: Sport Activity and His Role In Representing Delinquent Children The Rules and Social System
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: زين الدين، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zine-Dine, Mohamed
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نيسان
الصفحات: 215 - 226
DOI: 10.36752/1764-006-004-016
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 845546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النشاط الرياضى | التمثل | القواعد والأنظمة الاجتماعية | الأطفال الجانحون
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط الرياضى | التمثل | الأطفال الجانحون | القواعد والأنظمة الاجتماعية | Sporting activity | assimilation | delinquent children | rules | social systems
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف على أثر فعالية برنامج رياضي تدريبي في كرة القدم، على تمثل القواعد والأنظمة الاجتماعية لدى الأطفال الجانحين، بمركز حماية الطفولة بتمارة قرب مدينة الرباط بالمملكة المغربية. طبقت هذه الدراسة على عينة من الأطفال الجانحين، ذوي الصعوبات في مهارات تنظيم الذات وقوامها (30) طفلا، قسمت إلى مجموعتين: طبق مع إحداهما البرنامج المقترح، وتمثل المجموعة التجريبية التي بلغ قوامها (15) طفلا، ومع المجموعة الأخرى طبق البرنامج المقرر بمنهاج التربية الرياضية الخاص ببرامج الأنشطة الرياضية بمراكز حماية الطفولة وتمثل المجموعة الضابطة التي بلغ قوامها (15) طفلا. وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة، بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية التي اتبعت البرنامج التدريبي المقترح. لذلك؛ فمن بين أهم التوصيات في ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج؛ إدراج هذا البرنامج في منهاج التربية الرياضية ضمن برامج التنشيط الرياضي للأطفال الجانحين، من ذوي الصعوبات في مهارات تنظيم الذات؛ لما له من أثر إيجابي على أداء المهارات قيد الدراسة الحالية.

This study aimed to identify the effectiveness of a football training program in the assimilation of social norms and regulations by delinquent children in the Tamara Child Protection Center near Rabat, Morocco. This study was applied to a sample of 30 delinquent children with difficulties in self-control and subsistence. The sample was divided into two groups: the proposed program was applied to the experimental group of 15 children; And the control group that included 15 children as well. The suggested training program was applied to the first group, while the physical education program - programmed into the program of sports activities in child protection centers - was applied to the latter group. The results demonstrated significant differences between the two groups in favor of the experimental group that joined the proposed program. One of the main recommendations in the light of the results achieved; This program is included in the platform for physical education, sports in activation programs for delinquent children; With difficulties in autonomous skills; Due to its positive impact on the performance competencies identified in this study.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.