ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنظيم الإداري في الإسلام وتط...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التنظيم الإداري في الإسلام وتطبيقاته التربوية

العنوان المترجم: Administrative Organization in Islam and its Educational Applications
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الخليوي، لينا بنت سليمان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khelaiwi, Lina bint Suleiman
مؤلفين آخرين: ابن عنيق، عزيزة محمد حماد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 1 - 23
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8410
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 846514
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية | التنظيم الإداري الإسلامي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

238

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تناول المفاهيم المتضمنة بالتنظيم الإداري في الإسلام، والتي اشتملت على ماهية وأهمية ونشأة التنظيم، وخصائصه ومبادئه ووظائفه وأنواعه؛ بغية الخروج منها ببعض التطبيقات التربوية التي يمكن الإفادة منها في مؤسساتنا الرسمية وغير الرسمية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهدافها، وتوصلت إلى خلاصات نتج عنها بعض التطبيقات التربوية التي أجابت عن أسئلتها، والتي تعد ثمرة من ثمرات سد الفجوة في النظم الإدارية، كما أوصت بضرورة تفعيل تلك التطبيقات في صورتها الإجرائية.

This study aims to discuss the concepts of administrative organization in Islam which included the nature, importance and origin of the organization, its characteristics, its principles, its functions and its types in order to come up with some educational applications that can be used in our official and non-official institutions. The study took the analytical descriptive approach to achieve its objectives and reached conclusions that resulted in some educational applications that answered the questions which are considered to be one of the results of bridging the gaps in the administrative systems. It also recommended the need to activating these applications in the procedural form.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.