ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البناء الهجومي لمبارزي سلاح الشيش وفقا لبعض المتغيرات البيوميكانيكية

العنوان المترجم: The Offensive Construction for Fencing Foils According to Some Biomechanical Variables
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، هاني عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Hani Abdulaziz
المجلد/العدد: ع40, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 230 - 256
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على البناء الهجومي لمبارزي سلاح الشيش وفقاً لبعض المتغيرات البيوميكانيكية. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من (5) لاعب من لاعبي منتخب مصر لسلاح الشيش والذين يؤدون المهارة بإتقان. كما تمثلت أدوات البحث في التصوير بالفيديو (ثلاثي الأبعاد)، وإعداد مكان التصوير، وإعداد وضع كاميرات التصوير، والهجمة المركبة (المغيرة× والمستقيمة)، والهجمة المركبة (القاطعة× المستقيمة)، والهجمة المركبة (القاطعة× المغيرة). وأشارت نتائج البحث إلى أن البناء الهجومي الأول (الهجمة المغيرة يتبعها الهجمة المستقيمة) هي أكثر الهجمات تحقيقاً للهدف من وجهة نظر الميكانيكا الحيوية، حيث أنها أقل بناء هجومي استغراقاً للوقت وأكثر بناء هجومي سرعة وتسارع وقوة. كما أن البناء الهجومي الثالث (الهجمة المغيرة يتبعها الهجمة القاطعة) هي أقل البناءات الهجومية تحقيقاً للهدف من وجهة نظر الميكانيكا الحيوية، حيث أنها أكثر بناء هجومي استغراقاً للوقت وأقلها سرعة ومعدل تسارع وأقلها قوة. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، من أهمها: ضرورة استخدام البناء الهجومي الأول (الهجمة المغيرة× والهجمة المستقيمة)، ولذلك لتحقيق السرعة والقوة اللازمتين لتحقيق لمسة في المنافس. كذلك استخدام البناء الهجومي الأول (الهجمة المغيرة× والهجمة المستقيمة) في نهاية المباريات، وذلك لضمان تحقيق لمسات في أقل زمن ممكن. والعمل على تطبيق المقارنة البيوميكانيكية على مهارات هجومية أخرى. وأخيراً ضرورة تطبيق المقارنة البيوميكانيكية على مهارات الإعداد للهجوم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2682-3950