| LEADER |
04173nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1602213 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2015.74321
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 334967
|a يوسف، حسام الدين نبيه عبدالفتاح
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of An Educational Program Using the Hypermedia Method on The Handball Performance Level of Students of The Faculty of Physical Education, Al-Azhar University
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الوسائط فائقة التداخل على مستوى الأداء المهاري لكرة اليد لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الأزهر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2015
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 340 - 375
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى بيان "تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الوسائط فائقة التداخل على مستوى الأداء المهارى لكرة اليد لدي طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الأزهر". واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 80 طالباً من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة الأزهر. واستعرضت الدراسة خطوات تصميم البرنامج التعليمي وهي: 1-الهدف من البرنامج" وتضمن "الهدف المعرفي: أن يعرف الطالب الأداء الصحيح لمهارتي التمرير والاستلام، والهدف المهارى: أن يتعلم الطالب مهارتي التمرير الكرباجي من الثبات والاستلام باليدين". 2-أسس وضع البرنامج المقترح". 3-تنظيم محتوي البرنامج. 4-إعداد مكونات البرمجية الالكترونية" وتشمل "1-عداد النصوص المكتوبة، 2-إعداد الفيديو، 3-إعداد الصور، 4-كتابة السيناريو، 5-برمجة السيناريو التعليمي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على: 1-أدي البرنامج التعليمي باستخدام الوسائط فائقة التداخل إلى الارتقاء بمستوى الأداء المهارى لكرة اليد للمجموعة التجريبية". 2-الاستفادة من البرنامج التعليمي مع تكنولوجيا التعليم كان له أثر عظيم في إدخال البهجة والسرور والمرح على الطلاب والتي هي أساس التعلم الذاتي. 3-استخدام مستحدثات العصر لها فائدة كبيرة في الارتقاء بمستوى الأداء المهارى للعبة كرة اليد". كما أوصت الدراسة ب: 1-استخدام البرنامج التعليمي المقترح بواسطة الوسائط فائقة التداخل في تعليم مهارات كرة اليد المقررة لطلاب كليات التربية الرياضية". 2-إدخال هذا البرنامج التعليمي ضمن محتوى مناهج طرق التدريس بأقسام المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأداء المهاري
|a البرامج التعليمية
|a جامعة الأزهر
|a الوسائط فائقة التداخل
|a كرة اليد
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع40, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 040
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_74321.html
|u 0227-040-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 846550
|d 846550
|
