ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصلابة العقلية وعلاقتها بمستوي أداء مهارة الإرسال في تنس الطاولة

العنوان المترجم: Mental Toughness and Its Relationship to The Level of Serve Skill Performance in Table Tennis
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، أميرة أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Amira Ahmed Mohmed
المجلد/العدد: ع42, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 658 - 679
DOI: 10.21608/JPRR.2016.73277
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846764
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

144

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الصلابة العقلية وعلاقتها بمستوى أداء مهارة الإرسال في تنس الطاولة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من 25 لاعب تنس طاولة تم اختيارهم بالطريقة العمدية من بين لاعبي تنس الطاولة المسجلين بالدرجة الاولي بالاتحاد المصري لتنس الطاولة بنادي الترام الرياضي وجمعية الشبان المسلمين بمحافظة الإسكندرية. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الصلابة العقلية " قائمة الأداء النفسي"، واختبارات مهارة الارسال في تنس الطاولة. وأشارت نتائج الدراسة إلى ارتباط ابعاد الصلابة النفسية بنتائج اختبارات أداء مهارة الارسال في تنس الطاولة، كما تشير النتائج إلى أن بعد تحكم التصور البصري يمكن أن يكون مؤشراً تمييزياً لمستوي الأداء المهاري. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى عدد من الاستنتاجات التي توصلت اليها في ضوء اهداف الدراسة وحجم العينة والمعالجات الإحصائية ومنها، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين ابعاد الصلابة العقلية ومستوي أداء مهارة الارسال في تنس الطاولة. ابعاد الطاقة السلبية والطاقة الإيجابية والثقة بالنفس هي ابعاد الصلابة العقلية الأكبر ارتباطاً بمستوي أداء مهارة الارسال في تنس الطاولة. كما أن بعد التحكم السلوكي من ابعاد الصلابة العقلية هو البعد الأقل ارتباطاً بمستوي أداء مهارة الارسال في تنس الطاولة. واوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات والبحوث في الجانب النفسي والعقلي نظراً لندرتها في تحديد الدلالات الخاصة والمختلفة والمساهمة بالارتقاء بالحالة التدريبية للاعبي تنس الطاولة والاسترشاد بها اثناء عمليات الانتقاء والتصنيف والتدريب لمختلف الاعمار السنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2682-3950