| LEADER |
05402nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1602508 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2016.9749
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 188056
|a بدوي، عبدالرحمن عبدالله علي
|g Badawy, Abdul-Rahman Abdullah Ali
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Social Role of University Youth in Saudi Society:
|b A Field Study on a Sample of Students of King Saud University
|
| 245 |
|
|
|a الدور الاجتماعي للشباب الجامعي فى المجتمع السعودي:
|b دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة الملك سعود
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 251 - 270
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على الدور الاجتماعي للشباب الجامعي في المجتمع السعودي لدى عينة من طلاب جامعة الملك سعود، وتحديد معوقات الدور الاجتماعي للشباب الجامعي في المجتمع السعودي لدى عينة من طلاب جامعة الملك سعود، وصياغة مجموعة من التوصيات لتفعيل الدور الاجتماعي للشباب الجامعي في المجتمع السعودي. \ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من(420) طالبا من طلاب جامعة الملك سعود بمدينة الرياض. \ وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: \ توصلت الدراسة إلى ضعف الدور الاجتماعي الذي يؤديه الشباب الجامعي، ووجود عوامل سلبية تقف وراء ضعف هذا الدور. \ عدم قناعة الشباب الجامعي بقيمة وأهمية الدور الاجتماعي الذي يمكن أن يلعبه طلاب الجامعة في مواجهة وحل المشكلات الاجتماعية. \ ضعف فاعلية البرامج والأنشطة التي تقدمها الجامعة للطلاب فيما يخص تهيئتهم للانخراط في برامج خدمة المجتمع. \ ضعف الدور الاجتماعي لشباب الجامعة وضعف الإحساس بالمسؤولية الاجتماعية وذلك بمتوسط حسابي(1. 95)، وانحراف معياري(1. 20) وهذا يدل على ضعف الشعور بالمسؤولية المجتمعية وعدم قيمة الدور الاجتماعي لشباب الجامعة في معالجة القضايا المجتمعية. \ وتوصي الدراسة بضرورة تهيئة الشباب الجامعي للانخراط في العمل الاجتماعي وتعريفه بأهمية وقيمة الدور الذي يلعبه في تنمية المجتمع وتحقيق تقدمه، مع التأكيد على أهمية تفعيل برامج الجامعة في خدمة المجتمع.
|
| 520 |
|
|
|b The objective of The study to identifying the social role of the university youth in the Saudi society to a sample of students at the University of King Saud, identifying constraints social role university youth in the Saudi society to a sample of students at the University of King Saud, formulating a set of recommendations to activate the social role of the university youth in the Saudi society. \ In order to achieve the objectives of the study use researcher descriptive approach, consisted in the study sample of,420 students of King Saud University in Riyadh city. \ The study came to the group of results from the most important of which are: \ study to the weakness of the social role of the role of the university youth and the existence of negative factors behind the weakness of this role. \ not convinced university youth in the value and importance of the social role that can be played by university students in addressing and resolving social problems. \ weak effectiveness of the programs and activities of the university students with regard to prepare them to engage in the Community Service Program. \ weak social role the university youth and weak sense of social responsibility with an average my account. 1. 95), and the deviation of the normative. 1. 20) this demonstrates the weakness of a sense of community and the value of the social role of the youth of the university in addressing the issues of the community. \ The study recommends that the need for the creation of university youth to engage in social work and its definition of the importance and the value of the role it plays in the development of society and offer, with emphasis on the importance of activating the university programs in the service of the community.
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع
|a الشباب الجامعى
|a المجتمع السعودى
|a جامعة الملك سعود
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 003
|m ع17, ج3
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 017
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-017-003-011.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_9749.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 846844
|d 846844
|
