ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تعليمي باستخدام الحركات...>الوصف

برنامج تعليمي باستخدام الحركات الأساسية في الرقص الحديث وتأثيره على بعض المتغيرات البدنية وخفض السلوك العدواني وتحقيق جودة الحياة للأطفال مجهولي النسب

العنوان المترجم: An Educational Program Using Basic Movements in Modern Dance and Its Effect on Some Physical Variables, Reducing Aggressive Behavior, and Achieving Quality of Life for Children of Unknown Parentage
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، سمر عبدالحميد السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 55
DOI: 10.21608/JPRR.2017.72100
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846920
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السلوك العدواني | التدريب الرياضي | أطفال مجهولى النسب | جودة الحياة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أثر برنامج تعليمي باستخدام الحركات الأساسية في الرقص الحديث على بعض المتغيرات البدنية وخفض السلوك العدواني وتحقيق جودة الحياة للأطفال مجهولي النسب. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الرقص الحديث، والحركات الأساسية، والسلوك العدواني، وجودة الحياة، والأطفال مجهولي النسب. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة، وجاءت أدواته متمثلة في المقابلات الشخصية، ومجموعة من الأدوات والأجهزة منها (الميزان الطبي، والرستاميتر، ومسطرة مدرجة، وجهاز تسجيل، وأقلام طباشير، ومجموعة من البالونات، وساعة إيقاف، وأطواق)، ومجموعة من الاختبارات والمقاييس البدنية ومنها، اختبار الذكاء المصور، ومقياس تحقيق جودة الحياة للأطفال مجهولي النسب، ومقياس السلوك العدواني، وطبقت على عينة قوامها (50) طفل من الأطفال مجهولي النسب المسجلين بجمعية النهضة الاجتماعية للبنين والبنات التابعة إلى وزارة الشئون الاجتماعية بمدينة الزقازيق بمحافظة الشرقية، من سن (9-12) سنة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في بعض المتغيرات البدنية قيد البحث ولصالح متوسطات القياسات البعدية. بالإضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة في بعض المتغيرات البدنية قيد البحث لصالح متوسطات القياسات البعدية. وفي ضوء نتائج البحث أختتم بطرح عدة توصيات منها، إجراء المزيد من البحوث العلمية التي تتناول الاضطرابات النفسية عند الأطفال مجهولي النسب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.