تقويم فاعلية البرنامج الصيفي للمدارس الإعدادية وفق المعايير القومية للتعليم
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، منال فاروق سيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 142 - 181 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 847316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| ISSN: |
1687-1995 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
775851 699535 764074 |
عناصر مشابهة
-
أضواء على وثيقة المعايير القومية للتعليم في مصر
بواسطة: حسونة، محمد السيد محمد منشور: (2004) -
مستوى إدراك طلبة صفوف التاسع والعاشر لقيم الولاء والانتماء بعد مشاركتهم في مشروع "بصمة وطن" الصيفي للمدارس الحكومية: مدارس مديرية لواء المزار الجنوبي دراسة حالة
بواسطة: النوايسة، نجاح إبراهيم سليمان منشور: (2021) -
برنامج تدريبي مقترح لمعلمات التربية الرياضية فى ضوء المعايير القومية للتعليم
بواسطة: فرغلي، هدي إسماعيل عوض الله منشور: (2009) -
أضواء على المعايير القومية للتعليم في مصر
بواسطة: حسونة، محمد السيد محمد منشور: (2004) -
تقويم محتوى مناهج التاريخ بالمرحلة الإعدادية في ضوء المعايير القومية
بواسطة: عطيفي، هاني كامل جمال منشور: (2017)
