ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإضطرابات السلوكية والمعرفية لدى الأطفال وعلاقتها بتكرار تناول المضافات الكيميائية في الأغذية المحفوظة

العنوان بلغة أخرى: Disorder Behavioral and Cognitive in Children and Address Repeating Eating Chemical Additives in Foods Preserved
المصدر: مجلة البحث العلمي في الآداب
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، هبة الله عبدالعال عبدالفتاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صادق، منى أحمد (م. مشارك) , السيد، عزيزة محمد (م. مشارك) , عبدالخالق، شادية أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 1 - 17
DOI: 10.21608/JSSA.2016.11218
ISSN: 2356-8321
رقم MD: 847733
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
LEADER 04993nam a22002777a 4500
001 1603314
024 |3 10.21608/JSSA.2016.11218 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 455453  |a عبدالعال، هبة الله عبدالعال عبدالفتاح  |e مؤلف 
245 |a الإضطرابات السلوكية والمعرفية لدى الأطفال وعلاقتها بتكرار تناول المضافات الكيميائية في الأغذية المحفوظة 
246 |a Disorder Behavioral and Cognitive in Children and Address Repeating Eating Chemical Additives in Foods Preserved 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2016 
300 |a 1 - 17 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a قد قامت الدراسة الحالية بالكشف غت العلاقة بين الاضطرابات السلوكية والمعرفية باختلاف درجة تكرار تناول الأغذية التي تحتوي على المضافات الكيميائية لدي الأطفال في المرحلة العمرية من (9-11) سنة، وقد اسفرت النتائج عن وجود علاقة دالة موجبة بين درجة تكرار تناول الأغذية المحتوية على المضافات الكيميائية والاضطرابات السلوكية (العناد، مشكلات معرفية في الانتباه، زيادة النشاط، القلق، مشكلات اجتماعية، فرط الحركة وتشتت الانتباه، الاندفاعية؛ تقلب المزاج، درجة المؤشر الكلية وفقا لمقياس كورنز، تشخيص تشتت الانتباه وفقا للدليل التشخيصي الرابع، تشخيص فرط الحركة الاندفاعي وفقا للدليل التشخيصي الرابع)، وجود علاقة دالة موجبة بين درجة تكرار تناول الأغذية المحتوية على المضافات الكيميائية والاضطرابات المعرفية، لا يوجد فروق دالة احصائيا بين في أداء الأطفال باختلاف درجة تناول الأغذية التي تحتوي على المضافات الكيميائية وسلوك الطفل (مقياس كونرز) لدي الأطفال من سن 9-11 سنة، وجود فروق دالة احصائيا بين أداء الأطفال باختلاف درجة تناول الأغذية التي تحتوي على المضافات الكيميائية على مقياس القدرة المعرفية (منظومة التقييم) لدي الأطفال من سن 9-11 سنة. 
520 |b Disorder Behavioral and Cognitive in Children and Address Repeating Eating Chemical Additives in Foods Preserved: - This study aims to discuss the impact of eating chemical additives the impoct of eating chemical additives in food saved on two variables :- 1- some behavioral disorder in children in primary stage represented in (Oppositiona- Anxious-Hyperactivit- Psychosomatic). 2- cognitive disorder among children in primary stage represented in children in primary stage represented in (planning - attention - simultaneity processing-succession processyng), and adopted aresearcher researcher on al inking descriptive method, the sample consisted of a group of childhood (9-11 years) children have been chosen intentionaiiy from one, Egypt, anas bin malik school oe government area. RESULTS: 1- There is a positive relationship between the repeated eat food containing chemical additives in food and cognitive disorders in children from the age (9-11) Years. 2- There is a positive relationship between the repeated eat food containing chemical additives in food and behavioral disorders in children from the age (9-11) Years. 3- There are not differences in the performance of children repeated eating food containing chemical additives on a scale of behavioral disorders in children aged (9-11) years. 4- There are differences in the performance of children repeated eating food containing chemical additives in measure of general cognitive ability in children aged (9-11) years. 
653 |a الأطفال  |a الأغذية المحفوظة  |a المضافات الغذائية  |a الإضطرابات السلوكية  |a الإضطرابات المعرفية 
700 |9 250608  |a صادق، منى أحمد  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 001  |e Academic Research Journal for Arts  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb  |l 002  |m ع17, ج2  |o 0795  |s مجلة البحث العلمي في الآداب  |v 017  |x 2356-8321 
700 |9 123340  |a السيد، عزيزة محمد  |q Alsayed, Azizah Mohammed   |e م. مشارك 
700 |a عبدالخالق، شادية أحمد  |g Abdel Khalek, Shadya Ahmed  |e م. مشارك  |9 260617 
856 |u 0795-017-002-001.pdf  |n https://jssa.journals.ekb.eg/article_11218.html 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 847733  |d 847733