ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة الحياة وعلاقتها بإتجاهات...>الوصف

جودة الحياة وعلاقتها بإتجاهات طلاب الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة نحو تطبيق الجودة الشاملة في التعليم الجامعي

العنوان المترجم: Quality of Life and Its Relationship to The Attitudes of Students of Public and Private Universities: Towards the Application of Total Quality in University Education
المصدر: مجلة البحث العلمي في الآداب
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالنبي، فاتن طلعت توفيق بكر شاهين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، أسماء عبدالمنعم (م. مشارك), حبيب، ماري عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 70 - 104
DOI: 10.21608/JSSA.2016.11221
ISSN: 2356-8321
رقم MD: 847741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعة | الجودة الشاملة | جودة الحياة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتجاه نحو الجودة الشاملة فى التعليم | Attitude toward the total quality of education | جودة الحياة | Quality of life
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى مجموعة من الأهداف التي يمكن إجمالها فيما يلي.
1 -الكشف عن العلاقة بين جودة الحياة واتجاهات عينة من طلبة الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة نحو تطبيق الجودة الشاملة في التعليم.
2 -الكشف عن ما إذا كانت جودة الحياة لدى الطلاب تختلف باختلاف بعض المتغيرات الآتية:
أ-نوع الجامعة (جامعات حكومية، جامعات خاصة)
ب -التخصص (علمي -أدبى)
ج -العمر (بداية المرحلة الجامعية 18-19 سنة، نهاية المرحلة الجامعية (21-22 سنة).
د –النوع (ذكور-إناث).
عينة البحث: تكونت العينة من (200) طالب وطالب من جامعات حكومية وجامعات خاصة تخصصات أدبية وعلمية تراوحت أعمارهم ما بين (18 -22) سنة.
الأدوات المستخدمة في البحث.
1-مقياس جودة الحياة إعداد منظمة الصحة العالمية تعريب د/ بشرى إسماعيل احمد (2010).
2 -مقياس الاتجاه نحو تطبيق الجودة الشاملة في التعليم الجامعي (إعداد الباحثة).
المعالجة الإحصائية المستخدمة في البحث: استخدمت الباحثة برنامج SPSS للمعالجة الإحصائية.
نتائج البحث.
توصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج يمكن إجمالها فيما يلي:
1 -وجود علاقة بين جودة الحياة واتجاهات الطلاب نحو تطبيق الجودة الشاملة في الجامعات.
2 -أن اتجاهات الطلاب نحو جودة الحياة تختلف باختلاف المتغيرات الآتية.
أ –النوع (ذكور -إناث).
ب -نوع الجامعة (جامعات حكومية، جامعات خاصة).
وأن اتجاهات الطلاب نحو جودة الحياة لا تختلف باختلاف المتغيرات الآتية: -
أ -التخصص (علمي -أدبي).
ب -العمر (بداية المرحلة الجامعية 19-18 سنة، نهاية المرحلة الجامعية 21 -22 سنة).


The present research aims at a set of objectives that can be summarized as in the following:
1. To reveal the relationship between quality of life and the trends of a sample of students from public and private universities towards the application of total quality in education.
2 - To reveal whether the quality of life of students varies according to some of the following variables:
A. Type of university (public universities, private universities)
B. Specialization (Scientific - Literary)
C. Age (beginning of the undergraduate 18 to 19 years, end of the graduation (21 to 22 years).
D. gender (male and female).
Research Sample: The sample consisted of (200) male and female students from public and private universities, with literary and scientific specialties and their ages ranged between (18 to 22) years.
The tools used in the research:
1 - Quality of Life Scale Prepared by the World Health Organization and translated by Dr. Bushra Ismail Ahmed (2010).
2 - A measure of the trend towards the application of total quality in university education (prepared by the researcher).
The statistical treatment used in the research: The researcher used Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) for statistical processing.
Results of the research:
The researcher has reached a set of results that can be summarized as follows:
1 - There is a relationship between the quality of life and the attitudes of students towards the application of total quality in the universities.
2 - The attitudes of students towards the quality of life vary according to the following variables:
A. Gender (male and female).
B. the type of university (public universities, private universities).
And that the attitudes of students towards the quality of life do not differ according to the following variables: -
A. Specialization (scientific or literary).
B. Age (the beginning of the undergraduate 18 to 19 years, the end of the graduation 21 to 22 years).
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2356-8321

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.