ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية مهارات حل المشكلات لخفض أعراض ما بعد الطلاق المبكر

العنوان المترجم: Develop Problem-Solving Skills to Reduce Symptoms After Early Divorce
المصدر: مجلة البحث العلمي في الآداب
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: حجازي، شيماء إبراهيم مبروك (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الألفي، عزة صالح (م. مشارك), أبو زيد، نبيلة أمين علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 179 - 231
DOI: 10.21608/JSSA.2016.11225
ISSN: 2356-8321
رقم MD: 847750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

359

حفظ في:
المستخلص: اسم الباحثة: شيماء إبراهيم مبروك حجازي. عنوان الدراسة: تنمية مهارات حل المشكلات لخفض أغراض ما بعد الطلاق المبكر أهداف الدراسة: إعداد برنامج إرشادي (انتقائي) لتنمية مهارات حل المشكلات—الكشف عن مدي استمرارية تأثير البرنامج بعد التطبيق البعدي والتتبعي في تنمية مهارات حل المشكلات. نتائج الدراسة: كشفت الدراسة الميدانية عن النتائج التالية: 1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات افراد المجموعة التجريبية في القياسيين القبلي والبعدي في كل بعد من أبعاد مقياس مهارات حل المشكلات والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس البعدي. 2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية ودرجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي في كل بعد من أبعاد مقياس مهارات حل المشكلات لصالح المجموعة التجريبية. 3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسيين القبلي والبعدي في مل بعد من أبعاد مقياس أعراض ما بعد الطلاق المبكر والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس البعدي. 4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية ودرجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي في كل بعد من أبعاد مقياس أعراض ما بعد الطلاق المبكر لصالح القياس المجموعة التجريبية. 5- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسيين البعد والتتبعي في كل بعد من أبعاد مقياس مهارات حل المشكلات والدرجة الكلية للمقياس. 6- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي في كل من بعد أبعاد مقياس أعراض ما بعد الطلاق المبكر والدرجة الكلية للمقياس.

Preparing a guiding (heuristic) program to develop teh problems solving skills - detecting how long teh TEMPeffect of teh program after teh post and follow application in developing teh problems solving skills. Study results: Teh field study showed that: 1- their are differences with a statistically significance among teh average scores members of teh experimental group in teh pre and post measurement in all dimensions of teh criteria of problem solving skills and teh whole degree of teh criteria for teh benefit of post measurement. 2- their are differences with a statistically significance among teh average scores members of teh experimental group and teh scores of teh control group in teh post measurement in all dimensions of teh criteria of problem solving skills for teh benefit of teh experimental group. 3- their are differences with a statistically significance among teh average scores members of teh experimental group in teh pre and post measurement in all dimensions of teh criteria of teh post symptoms of early divorce and teh whole degree of teh criteria for teh benefit of post measurement. 4- their are differences with a statistically significance among teh average scores members of teh experimental group and teh scores of teh control group in teh post measurement in all dimensions of teh criteria of post symptoms of early divorce for teh benefit of teh measurement of teh experimental group. 5- their are differences with a statistically significance among teh average scores members of teh experimental group in teh post and iterative measurement in all dimensions of teh criteria of problem solving skills and teh whole degree of teh criteria. 6- their are differences with a statistically significance among teh average scores members of teh experimental group in teh post and iterative measurement in all dimensions of teh criteria of post symptoms of early divorce and teh whole degree of teh criteria.

ISSN: 2356-8321