الفروق في أساليب التعلم لدى طلاب جامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | النبهانى، هلال بن زاهر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Nabhani, Hilal Zaher |
| المجلد/العدد: | مج 19, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 152 - 182 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 84834 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
91
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
700097 752974 775935 675486 |
عناصر مشابهة
-
الفروق في الدافعية الذاتية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: النبهانى، هلال بن زاهر منشور: (2009) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي
بواسطة: النبهاني، سعود بن سليمان بن مطر منشور: (2003) -
دراسة عاملية لمهارات الدراسة لدى طلاب جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان
بواسطة: حسن، أحمد محمد شبيب منشور: (2011) -
فاعلية أسلوب التعلم التعاوني على تنمية التحصيل الدراسي في مادة علم النفس التربوي لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: العموري، نجية زائد منشور: (2014) -
العلاقة بين أساليب التعلم لطلاب جامعة شقراء والتحصيل الدراسي في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الثبيتى، عمر عواض عوض منشور: (2016)
