ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تعديل السلوك لخفض حدة ا...>الوصف

برنامج تعديل السلوك لخفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Behavior-Modification Program for Reducing Bullying Among a Sample of Primary School Students
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، منى عبدالعزيز علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حافظ، نبيل عبدالفتاح فهمى (مشرف) , حكيم، طلعت باشا (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 227
رقم MD: 848844
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عين شمس
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التنمر | تعديل السلوك | العلاج السلوكي | الطفولة المتأخرة | المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد مشكلة التنمر ظاهرة اجتماعية في المجتمعات الماضية، والحاضرة، ويشكل التنمر المدرسي بما يحمله من عدوان تجاه الآخرين، سواء كان بصورة جسدية أو لفظية أو نفسية أو اجتماعية أو إلكترونية من المشكلات التي لها أثار سلبية سواء على القائم بالتنمر أو الضحية أو البيئة المدرسية بأكملها، لذا هدفت هذه الدراسة إلى خفض حده التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية، عن طريق برامج تعديل السلوك، وتكونت عينه الدراسة من (٨٠) تلميذ وتلميذة في المرحلة الابتدائية و وفقا للرباعي الأعلى لمقياس التنمر في صورته النهائية، قد تم تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين: (١٠) تلاميذ مجموعة تجريبية، (١٠) تلاميذ مجموعة ضابطة، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي، واستخدمت مقياس التنمر (إعداد الباحثة)، ومقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي (إعداد عبد العزيز الشخص)، وبرنامج قائم على فنيات تعديل السلوك (إعداد الباحثة)، وقد أسفرت النتائج عن فاعلية برنامج تعديل السلوك في خفض حدة التنمر لدي عينة من التلاميذ، وبقاء أثره لمدة شهر ونصف كما تبين من القياس التتبعي.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.