ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق متطلبات إدارة الجودة من وجهة نظر عضو هيئة التدريس في كلية الاقتصاد - جامعة باتنة

المصدر: مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: مشنان، بركة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Menshan, Barakah
مؤلفين آخرين: يحياوي، إلهام (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 121 - 131
DOI: 10.12816/0020884
ISSN: 1112 - 8984
رقم MD: 849224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف على مدى تطبيق متطلبات إدارة الجودة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد جامعة باتنة بالجزائر، والتعرف على الفروقات في اتجاهاتهم الناتجة في عدد من التغيرات الديموغرافية، ولتحقيق ذلك طورت استمارة استبيان وزعت على عينة قصدية من الأساتذة، وقد تم تحليل البيانات باستخدام حزمة التحليل الإحصائي (SPSS)، وبالاستناد إلى الاختبارات ومؤشرات إحصائية مناسبة، ولقد خلصت الدراسة إلى أن تطبيق متطلبات إدارة الجودة بكلية الاقتصاد بجامعة باتنة بحسب آراء أعضاء هيئة التدريس يتم بدرجة متوسطة، كما تم التوصل إلى وجود فروقات جوهرية في اتجاهات أعضاء هيئة التدريس، وبالتالي لابد من العمل باستمرار على تنمية المناخ الذي يعزز الاتجاه الإيجابي والتزام الإدارة العليا بعمليات المشاركة والتحسين المستمر .

The study aimed to identify the extent of the application of quality management requirements from the perspective of the faculty at the School of the members of the Economics University of Batna, Algeria, and to identify the differences in attitudes resulting in a number of demographic changes, and to achieve that developed a questionnaire distributed to deliberate professors sample, data were analyzed Using statistical analysis package (SPSS), and on the basis of tests and statistical indicators suitable, The study concluded that the application of quality management requirements of the Faculty of Economics at the University of Batna, according to the views of the faculty members are moderately, as has been reached and there are substantial differences in the attitudes of faculty members, and therefore has to be constantly on the climate that promotes the positive direction and commitment of senior management operations involved the development and continuous improvement.

ISSN: 1112 - 8984