ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج قائم على التدخل الإيجابي المختصر لتنمية بعض مهارات إدارة الذات على خفض إستخدام المواد لدى طلاب دبلوم العام الواحد

العنوان بلغة أخرى: Effect of Briefly Positive Intervention Based Program to Develop some Skills of Self-Management on Reducing Drug Abuse for One-Year Educational Diploma Students
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سالمان، الشيماء محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج41, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 13 - 90
DOI: 10.21608/JFEPS.2017.51058
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 850119
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

156

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف سوء استخدام المواد بين الذكور والإناث في مراحل النمو المختلفة (طفولة، ومراهقة، وشباب، وكبار سن)؛ لدى عينة الدراسة المسحية الاستطلاعية من ريف وحضر محافظة المنيا؛ بلغ عددهم (3732) فردا. كما هدفت الدراسة إلى تعرف أثر برنامج قائم على التدخل الإيجابي المختصر لتنمية بعض مهارات إدارة الذات على خفض استخدام المواد لدى طلاب دبلوم العام الواحد بكلية التربية جامعة المنيا؛ بلغ عددهم (٣٦) طالبا. وللتحقق من فروض الدراسة قامت الباحثة بإعداد واستخدام الأدوات التالية؛ استمارة جمع المعلومات حول سوء استخدام المواد، واستمارة المقابلة الكلينيكية، ومقياس سوء استخدام المواد، ومقياس بعض مهارات إدارة الذات، وبرنامج التدخل الإيجابي المختصر. وقد أوضحت نتائج فرض الدراسة الاستطلاعية أن؛ عدد الأفراد الذين أساءوا استخدام المواد بهدف التطبيب الذاتي كان (2213) فردا، بينما الذين أساءوا الاستخدام بهدف غير التطبيب الذاتي كان (١٥١٩) فردا. وقد كانت أكثر المراحل العمرية إساءة للاستخدام هي مرحلة الشباب (٢١: ٤٠) سنة. وكان الذكور أعلى في سوء استخدام المواد من الإناث. وكانت المواد-ذات التأثير النفسي-هي أعلى المواد المساء استخدامها بهدف غير التطبيب الذاتي، وكان ترتيب تكراراتها في سوء الاستخدام هو؛ مشتقات الأفيون، والمنشطات، والحشيش. وكانت الوحدة البشرية لتعاطي هذه المواد هي؛ العامل، الذكر، المتزوج. كما أظهرت نتائج الدراسة التجريبية الأثر الكبير لبرنامج التدخل الإيجابي المختصر المستخدم، واستمرار هذا الأثر لمدة شهرين بعد انتهاء تطبيقه في تنمية بعض مهارات إدارة الذات (التحكم الذاتي، وتوجيه الذات، وحل المشكلات، والمواجهة الإيجابية) وكذلك في خفض استخدام المواد لدى أفراد العينة الإرشادية.

This study aimed to detect drug abuse between males and females in different developmental stages (childhood, adolescence, young, and the elderly); among rural and urban sample of exploratory survey in Minia governorate; numbered (3732) individuals. The study also aimed to clarify the effect of briefly positive intervention based program to develop some skills of self-management on reducing drug abuse for one-year educational diploma students from Faculty of Education - Minia University; numbered (36) students. Study tools was; Fill in information form of Drug Abuse (FDA), Clinical case Reporting Form (CRF), Drug Abuse Questionnaire (DAQ), some skills of Self - Management Questionnaire (SMQ), and the Briefly Positive Intervention based Program (BPIP). Results of exploratory study hypotheses indicated that; drug abuse for self- medication was (2213) indiv. While drug abuse for non medical purposes was (1519) indiv. Male numbers were more than female ones in drug abuse. The young stage (21: 40 years) was the most numerous stage in drug abuse. Drugs which are abused for non medical purposes were - in order -; chemical opiates, stimulants, and marijuana. Individual characters for drug abuse were - respectively - ; worker, male, married. The results of experimental study represented the big impact of BPIP, and the continuity of this impact after two months of ending program on developing some skills of self-management; (self control, self directed, problem solving, and positive facing), and in reducing drug abuse for the clinical sample.

ISSN: 2356-9972

عناصر مشابهة