LEADER |
03102nam a22002417a 4500 |
001 |
1605951 |
024 |
|
|
|3 10.47337/1787-000-006-013
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن عطية، بشيري
|g Benattia, Bachiri
|e مؤلف
|9 457103
|
245 |
|
|
|a السلوك القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقته بمستوي التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2012
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 185 - 201
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف علي السلوك القيادي المميز لأساتذة التربية البدنية والرياضية، ومستوى التفكير الابتكاري لدى التلاميذ في الطور الثانوي، والتعرف علي العلاقة بينهما. ولقد قام الباحث بطرح التساؤلات التالية: 1- ما هو السلوك القيادي المميز لأساتذة التربية البدنية والرياضية ؟ 2-ما هو مستوى التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية؟ 3- هل هناك علاقة ارتباطية بين السلوك القيادي المسيطر لأساتذة التربية البدنية والرياضية ومستوي التفكير الابتكاري لدي تلاميذ المرحلة الثانوية؟ ولقد أشارت النتائج أن السلوك القيادي الاجتماعي هو الأكثر استعمالا وتميزا من قبل أساتذة التربية البدنية والرياضية فيما جاء السلوك الديكتاتوري في المرتبة الأخيرة، كما أشارت النتائج أن هناك علاقة ارتباطية بين السلوك القيادي المسيطر ومستوى التفكير الابتكاري للتلاميذ، كما أشارت النتائج أيضا أن هناك علاقة ارتباطية طردية قوية في الاتجاه الموجب بين السلوك القيادي الاجتماعي الذي يعتبر السلوك القيادي المسيطر ومستوي التفكير الابتكاري عند التلاميذ، كما نلاحظ أيضا أن هناك علاقة ارتباطية عكسية بين السلوك القيادي الديكتاتوري ومستوي التفكير الابتكاري عند تلاميذ المرحلة الثانوية.
|
653 |
|
|
|a التفكير الابتكاري
|
653 |
|
|
|a السلوك القيادي
|
653 |
|
|
|a التربية البدنية
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 013
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 006
|m ع6
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|t
|v 000
|x 2170-0818
|
856 |
|
|
|u 1787-000-006-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 850658
|d 850658
|