المصدر: | مجلة الإبداع الرياضي |
---|---|
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
المؤلف الرئيسي: | عمارة، نور الدين (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | صغيري، رابح (م. مشارك) , حبارة، محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 57 - 72 |
DOI: |
10.47337/1787-000-010-004 |
ISSN: |
2170-0818 |
رقم MD: | 850861 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
السباحة هي احدى أنواع الرياضات المائية، والتي تستخدم الوسط المائي كوسيلة للتحرك خلاله، وذلك عن طريق حركة الذراعين، والرجلين والجذع بغرض الارتقاء بكفاءة الأنسان بدنيا ومهاريا وعقليا واجتماعيا ونفسيا. وتعليم السباحة هو تلك العمليات التي يقوم بها الفرد (معلم أو مدرب السباحة) لنقل ما لديه من معلومات وخبرة للمتعلم، أما عملية التعلم في السباحة فهي عملية تغيير أو تعديل في سلوك المتعلم، فان التعلم الحركي هو أداء حركة أو مهارة ما وذلك عن طريق الممارسة الفعلية للعملية التدريبية الصحيحة، وعلى ذلك فان المقدرة على السباحة التي لا يجيدها الأنسان بالفطرة دليل على اكتساب الفرج للعديد من المهارات الحركية. السباحة التعليمية هي اجدى مجالات رياضة السباحة، وتتضمن اكتساب الفرد مهارات وطرق السباحة المختلفة بدءا بالمهارات الأساسية، والمهارات التمهيدية وصولا إلى اكتساب المتعلم طرق السباحة الأربع وذلك في اطار تحقيق مبدأين هامين هما الترويح وتحقيق الأمن والسلامة، فمرحلة التعليم للسباحة هي أساس لا غنى عنه للانتقال إلى مرحلة التدريب في السباحة والوصول إلى المستويات المتقدمة. |
---|---|
ISSN: |
2170-0818 |