مدى استخدام شبكة الانترنت في التعليم من قبل معلمي و معلمات تربية اربد الثانية و معوقات استخدامها
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | مفلح، محمد خليفة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muflih, Mohammad Kh. M. |
| المجلد/العدد: | س26, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 391 - 436 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 85093 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدي استخدام شبكة الأنترنت في التعليم، من معلمي تربية إربد الثانية ومعلماتها، ومعوقات استخدامها وتكونت عينة الدراسة من (172) معلما ومعلمة، اختيروا بالطريقة العشوائية، وكشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (0.05) الخاصة بدرجة الاستخدام الكلي للإنترنت. في مجال التعليم، تعزي لاختلاف مستويات كل من متغير: المؤهل العلمي، والمعرفة باللغة الإنجليزية، والمعرفة الحاسوبية، بينما أشارت النتائج إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية، عند مستوي الدلالة (0.05) في مجال التعليم، تعزي لاختلاف مستويات كل من: متغير الجنس، والتخصص، والخبرة، والاستخدام بالأيام، والاستخدام بالساعات في حين أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية، عند مستوي (0.05) الخاصة بدرجة التعويق الكلي للمعيقات التي تواجه المعلمين والمعلمات، تعزي لاختلاف مستويات متغير كل من: المؤهل العلمي والتخصص، لصالح المعلمين والمعلمات، ذوي تخصصات العلوم الطبيعية، ومتغير الخبرة لصالح ذوي الخبرة القصيرة، ومتغير المعرفة باللغة الإنجليزية، والمعرفة بالحاسوب، ودرجة الاستخدام بالأيام. وظهر أن أكثر المواقع استخداما من المعلمين والمعلمات هو: التعلم الإلكتروني (E-learning) وخلص الباحث إلي عدد من التوصيات. |
|---|---|
| ISSN: |
2789-6390 |
| البحث عن مساعدة: |
775606 676899 649649 |
عناصر مشابهة
-
معوقات استخدام الانترنت لأغراض البحث العلمي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا: دراسة ميدانية في كليتي التربية والعلوم في جامعة دمشق
بواسطة: محمد، محمود علي منشور: (2013) -
مدى استخدام معلمي المرحلة الأساسية والثانوية في مديرية تربية إربد الأولى لتقنيات التعليم الالكتروني ومعيقات استخدامها
بواسطة: مفلح، محمد خليفة محمد منشور: (2010) -
مدى وعي المعلمين بمفهوم التعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم إياه في التدريس في مديرية تربية عمان الثانية
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2012) -
استخدام الإنترنت كوسيلة اتصال إلكترونية تعليمية: دراسة علي عينة من طلبة جامعة الأنبار
بواسطة: الراوي، محمد رافع لابد منشور: (2019) -
استخدام شبكة الأنترنت من قبل طلبة المراحل المنتهية في المدارس الثانوية: دراسة استطلاعية
بواسطة: خضير، علي عبدالصمد منشور: (2019)
