LEADER |
02661nam a22002297a 4500 |
001 |
1606273 |
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 76169
|a الأزرق، أسامة إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a العوامل المؤثرة في جودة المراجعة الخارجية وأثرها علي كفاءة الأداء المهني :
|b دراسة ميدانية
|
260 |
|
|
|b جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس
|c 2014
|g خريف
|
300 |
|
|
|a 30 - 53
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة لمعرفة العوامل المؤثرة في جودة المراجعة الخارجية في ليبيا وأثرها على كفاءة الأداء المهني، وذلك من خلال دراسة ميدانية على مكاتب المحاسبة والمراجعة في مدينة طرابلس وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وبرنامج (SPSS) الإحصائي من خلال استمارة استبيان وزعت على عينة من مكاتب المحاسبة والمراجعة بطرابلس والبالغ عددها (33) مكتبا، وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج كان من أهمها: هناك اختلاف جوهري ذو دلالة إحصائية بين المراجعين الليبيين حول العوامل المؤثرة في جودة المراجعة وأهميتها النسبية، وأن حجم مكتب المراجعة والخبرة بصناعة ونشاط العميل أكثر العوامل المؤثرة في جودة المراجعة، وأن الخبرة بصناعة ونشاط العميل وسمعة وشهرة مكتب المراجعة أكثر العوامل استخداما مقارنة بباقي العوامل، كما أوصت الدراسة بضرورة وجود تشريع قانوني مهني يصدر عن المنظمات المهنية يحدد العوامل المؤثرة في جودة المراجعة ويلزم المراجعين الخارجيين الليبيين بأتباعها لتحقيق جودة الأداء المهني والرقي بمهنة المحاسبة والمراجعة في ليبيا.
|
653 |
|
|
|a المراجعة الخارجية
|
653 |
|
|
|a الأداء المهني
|
653 |
|
|
|a جودة المراجعة
|
700 |
|
|
|9 407836
|a ميلود، سمير البهلول
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Al-OstaTh
|l 007
|m ع7
|o 1594
|s مجلة الأستاذ
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1594-000-007-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 851004
|d 851004
|