| LEADER |
03813nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1606398 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 133325
|a الصقر، عبدالله محمد عليان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الحلول الإلكترونية لإرسال طلبات الاحتياج
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 14
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الحلول الإلكترونية لإرسال طلبات الاحتياج. اشتمل البحث على أربعة محاور جوهرية. المحور الأول تتبع مشاكل المدارس في إرسال طلبات الاحتياج. كما قدم المحور الثاني عناصر النموذج الورقي لطلب الاحتياج، وهما: مدير المدرسة، والجهة المشرفة، والإدارية والمالية. والمحور الثالث استعرض مشاكل إرسال طلب الاحتياج، ومنها: يعاني المستفيدون من مشكلة تحديد الجهة المسئولة عن دراسة طلب الاحتياج لتوجيه الطلبات باسمها، وكذلك العنوان البريدي أو أرقام الهواتف أو الفاكس، كذلك مشكلة عدم وجود آلية واضحة للتواصل مع الإدارة وضعف الخدمات المتاحة (البريد، الهاتف، الفاكس)، كما لا يتوفر مراسلون في الجهات المستفيدة وخصوصاً مدارس البنات. وتضمن المحور الرابع الحلول التقنية المطروحة، ومنها: طرحت وزارة التعليم مبادرتها الاستراتيجية، حيث أعلنت عن تدشين نظام فهارس للتعاملات الإدارية والمالية في 27/1/1435ه، وهو نظام معياري يعتمد على التكامل والشمولية. واختتم البحث ببعض الاقتراحات، وهما: ضرورة أن يتضمن نظام فهارس إرسال طلب الاحتياج عن طريق تطوير تطبيقات للأجهزة الذكية تسهل الاستفادة من القنوات الجديدة بإعداد الأكواد وإرسالها صوتياً أو بالرسائل القصيرة، وكذلك عدم إغلاق الأبواب أمام الطلبات الورقية أو الفاكس وتطوير تطبيق لمعالجتها آلياً وإدخالها بالنظام عن طريق السمح الضوئي. والعمل على تطوير ضوابط لتجهيز المدارس من قبل وزارة التعليم، وذلك وفق المعايير المعتمدة في توزيع المخصصات المالية، والتي تراعي أعداد الطلاب ونوع المباني وغير ذلك، وهذا يسهل على المستفيدين والجهات المشرفة تحديد الاحتياج وتسديده دون أن يحتاج المستفيد لإرسال طلب باحتياجه إلا في الحالات الطارئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التنظسم الادارى
|a الادارة المدرسية
|a الإدارة الإلكترونية
|
| 700 |
|
|
|9 457466
|a الباهلى، عبدالعزيز بن حسين
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 050
|m س16, ع50
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
| 700 |
|
|
|a هتشان، أسية
|g Hatshan, Asiah
|9 457467
|
| 856 |
|
|
|u 0137-016-050-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851152
|d 851152
|
