LEADER |
03113nam a22002057a 4500 |
001 |
1606400 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a كتفي، عزوز
|g Ketfi, Azzouz
|q Kattafi, Azzouz
|e مؤلف
|9 365986
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج تدريبى مقترح لتطوير مهارات الاتصال لدى مديرى المدارس الابتدائية فى الجزائر
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 1 - 33
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتطوير مهارات الاتصال لدى مديري المدارس الابتدائية في الجزائر. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (18) مدير من مديري المدارس الابتدائية بولايتي المسيلة والبويرة. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات الاتصال في الإدارة المدرسية، البرنامج التدريبي. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج أفراد العينة في الاختبار البعدي والاختبار القبلي بعد تطبيق البرنامج التدريبي على عينة البحث لصالح القياس البعدي في مهارة الاتصال الكتابي، ومهارة الاتصال الشفوي، ومهارة الاتصال التكنولوجي. كما أكدت النتائج على فعالية البرنامج التدريبي المقترح لتطوير مهارات الاتصال لدى مديري المدارس الابتدائية في الجزائر. وأوصى البحث بضرورة إخضاع مديري المدارس الابتدائية لبرامج تدريبية تهدف إلى رفع كفاءتهم الإدارية وتنمية مهاراتهم الدراسية، وأن تتبني الوصاية البرامج التدريبية المعدة من طرف الباحثين الجامعيين المتخصصين حتى تكون أكثر فاعلية، وتعميم وسائل الاتصال خاصة الإنترنت على مؤسسات التعليم الابتدائي، وتدريب المديرين على استعمالها، وتكييف البرامج التكوينية مع حاجات المديرين الواقعية خاصة في مجال الاتصال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a الاتصال التربوى
|a مهارات الاتصال
|a مديرو المدارس
|a المدارس الإبتدائية
|a الجزائر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 050
|m س16, ع50
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-016-050-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 851161
|d 851161
|