برنامج مقترح للقراءة الحرة الموجهة لتنمية الاتجاهات والميول القرائية التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	علام، عباس راغب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Allam, Abbas Ragheb
المجلد/العدد:	ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	225 - 280
ISSN:	2535-2032
رقم MD:	85127
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس التاريخ \| القراءة الحرة \| المهارات القرائية \| الميول القرائية \| اتجاهات الطلاب \| طلاب المدارس الثانوية \| معلمو التاريخ \| تقييم المناهج \| التحصيل الدراسي \| طالبات المدارس الثانوية \| طنطا \| بورسعيد \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

131

LEADER	01497nam a22001937a 4500
001	0391264
044		\|b مصر
100		\|a علام، عباس راغب \|g Allam, Abbas Ragheb \|e مؤلف \|9 277026
245		\|a برنامج مقترح للقراءة الحرة الموجهة لتنمية الاتجاهات والميول القرائية التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية \|c 2004 \|g ديسمبر
300		\|a 225 - 280
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 5851 \|a 719399
653		\|a تدريس التاريخ \|a القراءة الحرة \|a المهارات القرائية \|a الميول القرائية \|a اتجاهات الطلاب \|a طلاب المدارس الثانوية \|a معلمو التاريخ \|a تقييم المناهج \|a التحصيل الدراسي \|a طالبات المدارس الثانوية \|a طنطا \|a بورسعيد \|a مصر
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ \|l 002 \|m ع 2 \|o 0200 \|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية \|t Journal of the Educational Association for Social Studies \|v 000 \|x 2535-2032
856		\|u 0200-000-002-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 85127 \|d 85127