ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المهارات القرائية للتاريخ للصف الثاني الإعدادي

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، فاطمة حجاجي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: فبراير
الصفحات: 75 - 120
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 85130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

123

حفظ في:
LEADER 01448nam a22002057a 4500
001 0391280
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 69588  |a أحمد، فاطمة حجاجي  |q Ahmed, Fatema Hajjaji  |e مؤلف 
245 |a فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المهارات القرائية للتاريخ للصف الثاني الإعدادي 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2005  |g فبراير 
300 |a 75 - 120 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 662549  |a 776603 
653 |a الميول القرائية  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a تدريس التاريخ  |a معلمو التاريخ  |a طرق التدريس  |a المهارات القرائية   |a الارشاد القرائي  |a ما وراء المعرفة  |a تنمية المهارات   |a مادة التاريخ  
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 003  |m ع 3  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-003-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 85130  |d 85130