| LEADER |
06362nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1606679 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0042902
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a الحريري، أحمد بن سعيد
|g Al-Hariri, Ahmed Said
|e مؤلف
|9 95588
|
| 245 |
|
|
|a درجة الحراك الإجتماعي الحالي والمتوقع من وجهة نظر بعض قيادي الوزارات السعودية
|
| 246 |
|
|
|a The degree of social mobility current and expected from the point of view of some of the leaders of Saudi ministries
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الاجتماعيين في الشارقة
|c 2017
|g خريف
|
| 300 |
|
|
|a 9 - 42
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى معرفة درجة الحراك الاجتماعي الحالي والمتوقع من وجهة نظر بعض قيادي الوزارات السعودية، وقد استخدمت الاستبانة بمعايير ثبات وصدق مقبولة لقياس الحراك الديني والثقافي والإعلامي والتعليمي والتقني والاقتصادي، ومعرفة الفروق بين أنواع الحراك، وذلك من خلال استطلاع عينة قصدية مكونة من 30 قيادياً يعملون في كل من وزارة التعليم ووزارة الثقافة والإعلام ووزارة التخطيط والاقتصاد الوطني والمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني، وقد أظهرت النتائج أن الحراك الديني الحالي والمتوقع يقع بين أعلى مستوى بانحراف معياري (4.16( ومتوسط (0.92) وبين أقل مستوى بانحراف معياري (2.77) ومتوسط (1.20) وجاء الحراك الثقافي بين أعلى مستوى بانحراف معياري (4.04) ومتوسط (0.82) وبين أقل مستوى بانحراف معياري (2.10) ومتوسط (1.96) وجاء الحراك الإعلامي بين أعلى مستوى بانحراف معياري (4.27) ومتوسط (0.78) وبين أقل مستوى بانحراف معياري (2.57) ومتوسط (0.92)؛ وجاء الحراك التعليمي بين أعلى مستوى بانحراف معياري (4.12) ومتوسط (0.88)؛ وبين أقل مستوى بانحراف معياري (2.69) ومتوسط (1.95)؛ وجاء الحراك التقني بين أعلى مستوى بانحراف معياري (3.77) ومتوسط (0.81) وبين أقل مستوى بانحراف معياري (2.38) ومتوسط (1.07)؛ وجاء الحراك الاقتصادي بين أعلى مستوى بانحراف معياري (3.05) ومتوسط (0.91) وبين أقل مستوى بانحراف معياري (3.97) ومتوسط (0.84)، وظهر أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية في الحراك التعليمي تبعاً للوزارة حيث بلغت قيمة ف (5.999) وهي ذات دلالة عند مستوى أقل من 0.05 ومن خلال التحليل البعدي باستخدام اختبار شيفيه ظهر أن الفرق في الحراك التعليمي كان لصالح وزارة الثقافة والإعلام، وأوصى البحث بالاهتمام بتأثير الحراك الديني في التخطيط ووضع الاستراتيجيات والحفاظ على ثقافة المجتمع وهويته والاهتمام بالحراك التعليمي خاصة التأثير والمعرفة التي يتلقاها الإنسان من القنوات الإعلامية وطرق التواصل الاجتماعي بمختلف أشكالها وتوسيع الانفتاح الاقتصادي مع الدول الأخرى.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to find out the degree of current social mobility and expected from the perspective of some of the Leaders Saudi ministries, it has been used questionnaire reliability and validity standards acceptable to measure the religious, cultural, media, educational, technical and economic mobility, the results showed that the current and expected religious mobility There between the highest level with standard deviation (4.16) and average (0.92) and lowest level with standard deviation (2.77) and average (1.20).The cultural mobility there between the highest level with standard deviation (4.04) and average (0.82) and the lowest level with standard deviation (2.10) and average (1.96). The media mobility there between the highest level with standard deviation (4.27) and the average (0.78) and lowest level with standard deviation (2.57) and average (0.92). The educational mobility there between the highest with standard deviation (4.12) and average (0.88) and lowest with standard deviation (2.69) and average (1.95).The technology mobility there between the highest level with a standard deviation (3.77) and average (0.81) and lowest standard deviation (2.38) and average (1.07), and the economic mobility there between the highest standard deviation (3.05) and average (0.91) and lowest standard deviation (3.97) and average (0.84). It appeared that there were statistically significant differences in the educational mobility according to the Ministry as the value of F 5.999 and is significant at a level less than 0.05 and through the meta-analysis using the Scheffe test, it appeared that the difference in the educational mobility was in favor of the Ministry of Culture and Information. The study recommended search attention to the impact of religious mobility in the planning and strategy development and the preservation of the community’s culture and identity and especially impact and knowledge that person receives from the media channels and social media in various forms and expand economic openness with other countries.
|
| 653 |
|
|
|a العلاقات الإجتماعية
|a التحليل الإحصائي
|a السعودية
|a المجتمع السعودي
|a الوزارات الحكومية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal of Social Affairs
|f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ
|l 135
|m مج34, ع135
|o 0048
|s شؤون اجتماعية
|v 034
|x 1025-059X
|
| 856 |
|
|
|u 0048-034-135-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851449
|d 851449
|
