| LEADER |
03316nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1606846 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-044-004-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الملجمي، علوي أحمد صالح
|g Al-Malgami, Alawi Ahmed Saleh
|e مؤلف
|9 391484
|
| 245 |
|
|
|a الأنوثة : حضور في التشظي قراءة في ما وراء نص عودة لأهداف سويف
|
| 246 |
|
|
|a Feminism: “Byond the text (Odeh LiAhdaf Souif)
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 267 - 277
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b Ahdaf Souif in the story ("Odah") has tried to feminize everything (language, text, society). By careful analysis beyond the surface structure of the text to the deep structure; clear indications of text structures drafted by the female in a state of fragmentation and the presence of the feminization starting from the title dominant with its feminity, which refers to the place and the authority being stolen. Despite this fragmentation, the female was present in the text; and that is by the feminization of the language down to the feminization of text, thus language becomes feminized concerning female writer, and the text is also feminine.
|
| 520 |
|
|
|a تحاول أهداف سويف في قصة) عودة( تأنيث كلَّ شيءٍ، فبالتحليل الدقيق لبنية النص العميقة؛ تتضح دلالات البنى النصية التي صاغتها أنثى في حالةٍ من التشظي والحضور لتأنيثها بدءًا من العنوان المهيمن بأنوثيته، الذي يحيل على الرجوع إلى مكانٍ معهود وسلطة مسلوبة. وفي سبيل تلك العودة لا بد من خلخلة النظام الأبوي عن طريق خلق الصراعات داخل النص، ومن خلال هذا الصراع تحضر الأنثى، ولكنها تحضر في حالة انقسام وتشظٍ، وقد تجلى هذا الانشطار في تشظي الذات والزمان، وتحولات الزمن، وانشطار الذاكرة، الذي تبعه تشظي المكان مع هذا فإن الأنثى كانت حاضرةً؛ وذلك بتأنيث اللغة وصولًا إلى تأنيث النص، فاللغة عند الكاتبة أنثى، والنص مؤنث.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a الأدباء العرب
|a النقد الأدبي
|a السرد الأدبي
|a الدراسات الأدبية
|a الأنوثة
|
| 692 |
|
|
|a ما وراء السرد
|b Meta Fiction
|
| 692 |
|
|
|a السرد الجديد
|b New Narrative
|
| 692 |
|
|
|a النسوية
|b Feminism
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 016
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 004
|m مج44, ع4
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 044
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-044-004-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851611
|d 851611
|
