ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشاهد والمؤرخ في المغرب: صراع أم تكامل؟

العنوان بلغة أخرى: Witness and Historian in Morocco: Conflict or Complementarity?
المصدر: مجلة أسطور للدراسات التاريخية
الناشر: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
المؤلف الرئيسي: الطاهري، عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ettahiri, Abdelaaziz
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 100 - 117
DOI: 10.12816/0040936
ISSN: 2410-0870
رقم MD: 851830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذاكرة | الشهادة | الزمن القريب والراهن | المؤرخ | الشاهد | Memory | Testimony | History of the Present Moment | Historian | Witness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذا الدراسة التاريخية إشكاليةً جديدةً في البحث التاريخي المغربي. ويتعلق الأمر بجدلية العلاقة بين الشاهد) الفاعل التاريخي، والسياسي خاصةً (والمؤرخ الجامعي، بين الشهادة والتاريخ. وقد طرحت هذه الإشكالية في سياق ما عرفه المغرب من حضور لافت للذاكرة والشهادة في المشهد الاجتماعي والحقل التاريخي، واتساع دائرة البوح بما وقع في الماضي القريب والراهن؛ وذلك في سياق الانفتاح النسبي الذي عرفته الحياة السياسية وتوسيع هامش الحريات العامة التي عرفها هذا البلد في الآونة الأخيرة. وقد أدى هذا الواقع الجديد إلى سوء فهمٍ وصراعات في أحيان كثيرة بين المؤرخين والشهود حول أحقيّة أيّ طرف منهما في كتابة تاريخ هذه الفترة، وقد حاولت الدراسة أن تضع حدود التمايز بين النوعين من الكتابة التاريخية، وأن تبين الحدود الفاصلة بينهما.

Addressing a problem in Moroccan historical scholarship, this paper examines the dialectical relationship between witness (especially historical and political actors) and academic historian; between testimony and history. The paper arose in a context in which greater resources are available for Moroccan historical research, and where a greater openness about past events is possible. The proliferation of sources led to misunderstanding and conflict between historians and witnesses over which has the greater right to write the history of the period. This article sets down some early demarcations and suggests dividing lines between the two kinds of writing.

ISSN: 2410-0870