فاعلية استعمال خرائط المفاهيم المحوسبة في تحصيل طلاب معهد إعداد المعلمين في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectives of Using Computing Concept Maps in the Achievement of Teachers of the Training Institutes in the History of Arabic Islamic Culture |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الظالمي، سعد جميل رحيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نايف، عزيز كاظم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | كربلاء |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 106 |
| رقم MD: | 852968 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة كربلاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01810nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1477425 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 458540 |a الظالمي، سعد جميل رحيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استعمال خرائط المفاهيم المحوسبة في تحصيل طلاب معهد إعداد المعلمين في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية | ||
| 246 | |a The Effectives of Using Computing Concept Maps in the Achievement of Teachers of the Training Institutes in the History of Arabic Islamic Culture | ||
| 260 | |a كربلاء |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 106 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة كربلاء |f كلية التربية |g العراق |o 0040 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم الاجتماعية |a مادة الحضارة العربية الإسلامية |a طرق تدريس |a خرائط المفاهيم المحوسية |a التحصيل الدراسي |a طلاب معهد إعداد المعلمين | ||
| 700 | |9 324390 |a نايف، عزيز كاظم |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-014-002-0040-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 852968 |d 852968 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتدريس التبادلي في تنمية التحصيل النحوي لدى تلميذات الصف الاول الاعدادي
بواسطة: محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن منشور: (2007) -
فاعلية استراتيجيتي دورة التعلم المعدلة والعصف الذهني في تحصيل طلاب معاهد إعداد المعلمين في مادة التاريخ وتنمية ثقتهم بأنفسهم
بواسطة: الفريجي، علي كنيور حسن منشور: (2015) -
فاعلية خرائط التفكير القائمة على الدمج في اكتساب مهارات التفكير العليا لدى طلبة كلية التربية
بواسطة: الشون، هادى كطفان منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: دنيور، يسري طه محمد منشور: (2005) -
أثر استخدام التحضير القبلي والبعدي في التحصيل والاحتفاظ في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
بواسطة: الخزرجى، حيدر خزعل نزال منشور: (2003)
