| LEADER |
03382nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1608999 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|a الأعشير، عبدالله أيت
|e مؤلف
|9 77515
|
| 245 |
|
|
|a حوار مع الأستاذ عبدالله أيت العشير
|
| 260 |
|
|
|b محمد اسماعيلي علوى
|c 2017
|g مارس
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 171 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الورقة إلى تقديم حوار مع الأستاذ عبد الله ايت العشير " مفتش جهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة تادلا أزيلال" وحاوره الدكتور مولاي امحمد إسماعيلي علوي. وتناولت الورقة عدد من الأسئلة والاجابات التي دار حولها الحوار ومن أبرزها، قضية واقع اللغة العربية في دارها وبين أهلها وكيف يمكن أن يقيم الوضع الحالي للغة العربية الفصحى، حيث علق قائلاً: أن اللغة تعد جوهر العناصر الحضارية والثقافية المنصهرة في الشعب الذي يتكلمها ويحدد بواسطتها رؤيته للحياة، كما أن النقاش العلمي الذي لا يخطئ الحقيقة يقتضي بناء رؤية واضحة علي أسس علمية مستقاة من بديهيات فروع اللسانيات العلمية بشقيها النظري والتجريبي. كما اشارت الورقة إلى كيفية تجاوز المشكلات والمعيقات التي تحد من انتشار اللغة العربية حيث رد الدكتور قائلاً بإن قضية اللغة الفصحى هي معركة المصير التي يجب أن يستأنف القول فيها لتبديد كثير من الأوهام التي تحاك ضد الفصحى، وقد صح بقواطع الأدلة أن التحكم في توظيف الفصحي كتابة وشفاهة، يجب أن ينتهج السبيل الأتية في أثناء التعليم ومنها، انتهاج الطرائق الشائقة الماتعة في اثناء حلقات الدروس بالاستفادة من الوسائل التكنولوجية القادرة علي بعث الاهتمام لدي الشداة. واختتمت الورقة باستعراض تساؤل حول إمكانية الجامعة المغربية والعربية على السواء في المساهمة في بناء القدرات وتطور المهارات اللغوية للخريجين، وكيف يمكن أن تُقيم علاقة الأستاذ الجامعي بالطالب من جهة وبالمناهج الجامعية المعتمدة من جهة أخري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الحوارات الصحفية
|a اللغة العربية
|a اللغة الفصحى
|a الأدب العربي
|
| 700 |
|
|
|a علوي، محمد إسماعيلي
|g Alaoui, Mohamed Ismalili
|e محاور
|9 417344
|
| 773 |
|
|
|4 علم اللغة
|6 Linguistics
|c 008
|l 003
|m ع3
|o 1628
|s مجلة اللسانيات وتحليل الخطاب
|t Journal of linguistics and discourse analysis
|v 000
|x 2422-0124
|
| 856 |
|
|
|u 1628-000-003-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 853786
|d 853786
|
