أثر استخدام الموعظة القرآنية في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مبحث التربية الإٍسلامية بمديرية تربية بغداد / الكرخ الثانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of Quranic Exhortation In the Achievement of the Intermediate Second Grade Students In Islamic Textbook in Baghdad Educational Directorate / Al - Karkh the Second |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البويوسف، محمد سعيد طارش (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Boyosef, Mohammed S. Taresh |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 856384 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | المعهد العالي للدراسات الاسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| LEADER | 01996nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1478727 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a البويوسف، محمد سعيد طارش |g Al Boyosef, Mohammed S. Taresh |e مؤلف |9 460704 | ||
| 245 | |a أثر استخدام الموعظة القرآنية في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مبحث التربية الإٍسلامية بمديرية تربية بغداد / الكرخ الثانية | ||
| 246 | |a The Effect Of Quranic Exhortation In the Achievement of the Intermediate Second Grade Students In Islamic Textbook in Baghdad Educational Directorate / Al - Karkh the Second | ||
| 260 | |a المفرق |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f المعهد العالي للدراسات الاسلامية |g الاردن |o 0037 | ||
| 653 | |a الوعظ والإرشاد |a القرآن الكريم |a طلاب الصف الثاني المتوسط |a التربية الإسلامية |a المناهج الدراسية |a مديرية تربية بغداد، الكرخ الثانية |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة |g Al Zoubi, Ibrahim Ahmad |e مشرف |9 114126 | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-021-0037-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 856384 |d 856384 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية "فكر - زاوج - شارك" في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية
بواسطة: ذياب، زينة مجيد منشور: (2019) -
أثر استخدام الوسائل التعليمية في تدريس بعض موضوعات التوحيد للصف الأول المتوسط على تحصيل التلاميذ
بواسطة: بديوي، توفيق إبراهيم منشور: (1988) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية التحصيل الدراسي في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف الأول بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرمادي بالعراق: دراسة تطبيقية على طلبة المرحلة المتوسطة في العراق
بواسطة: الحمداني، فهمي خليل إبراهيم لطيف منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي الأدبي في مبحث العلوم الإسلامية
بواسطة: العظامات، طايل هلال النين منشور: (2023) -
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس المتوسطة في بغداد من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: البويوسف، محمد سعيد طارش منشور: (2021)
