ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة مراعاة كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الكويت للقضايا والمشكلات البيئية من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Including the Environmental Issues and Problems in the Geography Textbook of the Twelfth Grade from the Teachers Views in Kuwait
المؤلف الرئيسي: المطيري، تركي الحميدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 856559
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

174

حفظ في:
LEADER 03702nam a22003377a 4500
001 1478878
041 |a ara 
100 |9 460867  |a المطيري، تركي الحميدي  |e مؤلف 
245 |a درجة مراعاة كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الكويت للقضايا والمشكلات البيئية من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Degree of Including the Environmental Issues and Problems in the Geography Textbook of the Twelfth Grade from the Teachers Views in Kuwait 
260 |a المفرق  |c 2016 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0217 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة مراعاة كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الكويت للقضايا والمشكلات البيئية من وجهة نظر المعلمين، وتكون أفراد الدراسة من (118) معلما ومعلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (48) فقرة، توزعت على خمسة مجالات هي: الغلاف الهوائي، والغلاف المائي، والغلاف الصخري، والغلاف الحيوي، ومشكلات بيئية مرتبطة بالسكان. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد الدراسة على درجة مراعاة كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الكويت للقضايا والمشكلات البيئية من وجهة نظر معلميها جاءت بدرجة كبيرة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد الدراسة لدرجة مراعاة كتاب الجغرافيا للصف الثاني عشر في الكويت للقضايا والمشكلات البيئية من وجهة نظر معلميها، تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة. وفي ضوء النتائج خرجت الدراسة بعدة توصيات، منها: إعداد البرامج التي تعزز لدى الطلبة القيم والسلوكيات والاتجاهات البيئية، وتجعل منهم أفرادا فاعلين في مواجهة أسباب المشكلات البيئية وإيجاد الحلول لها، وتضمين كتب الجغرافيا في الصف الثاني عشر بالكويت للقضايا والمشكلات البيئية المتعلقة بالغلاف الصخري بدرجة مناسبة. 
653 |a المرحلة الثانوية  |a المناهج الدراسية  |a كتب الجغرافيا  |a المشكلات البيئية  |a الوعي البيئي  |a الكويت 
700 |a الزيادات، ماهر مفلح أحمد  |g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed  |e مشرف  |9 116065 
856 |u 9802-005-013-0217-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-0217-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-0217-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-0217-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-0217-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0217-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0217-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0217-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0217-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-005-013-0217-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-0217-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 856559  |d 856559