مدى مراعاة كتاب التربية الوطنية للصف السابع الأساسي لمبادئ الانتماء والولاء من وجهة نظر معلمي التربية الوطنية في البادية الشمالية الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Addressing the Principles of Loyalty and Affiliation in 7th Civil Education Book From the Perspective of North-West Badiya Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرعة، عوض جبر حمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشديفات، باسل حمدان منزل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 856673 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
171
| LEADER | 01925nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1478966 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 460970 |a الشرعة، عوض جبر حمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى مراعاة كتاب التربية الوطنية للصف السابع الأساسي لمبادئ الانتماء والولاء من وجهة نظر معلمي التربية الوطنية في البادية الشمالية الغربية | ||
| 246 | |a The Extent of Addressing the Principles of Loyalty and Affiliation in 7th Civil Education Book From the Perspective of North-West Badiya Teachers | ||
| 260 | |a المفرق |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0237 | ||
| 653 | |a المرحلة الأساسية |a المناهج الدراسية |a التربية الوطنية |a معلم التربية الوطنية |a المواطنة |a الانتماء والولاء |a البادية الشمالية الغربية |a الأردن | ||
| 700 | |a الشديفات، باسل حمدان منزل |g Al-Shdeifat, Basel Hamdan Mnazzal |q |e مشرف |9 246000 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0237-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 856673 |d 856673 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الإعلام في تدعيم المواطنة في المجتمع العربي السعودي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية
بواسطة: المطيري، محمد بن صقر بن عقاب منشور: (2008) -
درجة تطبيق معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية في الأردن للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم
بواسطة: الخزام، عوض مفلح شهاب منشور: (2017) -
الانتماء والانتماء الفلسطيني الحقيقة الغائبة: الانتماء الفلسطيني
بواسطة: خطاب، خالد منشور: (2019) -
تقييم الطلبة لدور المدرسة الثانوية في الأردن في إكساب طلبتها ثقافة مفاهيم المواطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: الخالدي، مريم أرشيد عثمان منشور: (2017) -
قيم الانتماء و الولاء المتضمنة في منهاج التربية الوطنية للمرحلة الأساسية الدنيا في فلسطين
بواسطة: حمتو، نبيل يعقوب منشور: (2009)
