| LEADER |
03990nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1479117 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 461113
|a العنزي، أنس جبار فالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة استخدام مدرسي التربية الرياضية لمهارات تخطيط الدرس في العراق
|
| 246 |
|
|
|a Degree of Using Lesson Planning Skills By Sport Teachers in Iraq
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 71
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0262
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة للتعرف على درجة استخدام مدرسي التربية الرياضية لمهارات تخطيط الدرس في العراق، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وطبق الاستبيان كأداة لجمع البيانات باختيار عينة عشوائية، وقد بلغت عينة الدراسة (232) مدرسا ومدرسة، بواقع (203) مدرسا و(29) مدرسة، في مدارس التعليم العام لمحافظة الأنبار التعليمية بالعراق وشملت: مدينة الرمادي، الخالدية، الفلوجة، هيت، حديثة، راوة، عنة، القائم، الرطبة، وفي العمليات الإحصائية تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية ومعاملات الارتباط واختبار "ت" للفروق وتحليل التباين الأحادي وأسفرت بعض النتائج إلى أن هناك درجة عالية في استخدام مدرسي التربية الرياضية لمهارات تخطيط الدرس في مدارس الأنبار عند محاور التخطيط، النتاجات الخاصة والعامة، الإجراءات التنفيذية للدرس، استراتيجيات التدريس ووسائل الدرس، استراتيجيات التقويم، كما أن هناك اختلاف في وجهات النظر في استجابات عينة الدراسة تبعا لمتغير المؤهل العلمي ولصالح فئة الدراسات العليا، ومتغير سنوات الخبرة ولصالح أصحاب الخبرات الطويلة وعدم وجود فروق إحصائية تبعا لمتغيرات الجنس، وأوصت الدراسة ضرورة زيادة الورش التدريبية والندوات العلمية التي تقيمها وزارة التربية ووزارة التعليم العالي في العراق فيما يتعلق بمهارات التخطيط التي يحتاجها المدرس وما يرتبط به من موضوعات حديثة وجديدة وضرورة تشجيع وتحفيز المدرسين ماديا ومعنويا لكل من يبدع ويطور في خطط التدريس ويطبقها بواقع الميدان.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم
|a الخطط الدراسية
|a التخطيط التدريسي
|a معلم التربية الرياضية
|a محافظة الأنبار
|a العراق
|
| 700 |
|
|
|9 149322
|a العون، إسماعيل سعود حنيان
|g Alown, Ismail Saud Hnyan
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0262-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 856838
|d 856838
|
