ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مهارات الاتصال الفعال لأصحاب قرار الأنشطة الرياضية والمدرسية وعلاقة بمستوي الإبداع الوظيفي لدي مدرسي التربية الرياضية في بغداد

المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: المعموري، سلام حنتوش رشيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالخالق، سجاد عبدالواحد (م. مشارك), عبد، مالك جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع7
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 437 - 452
DOI: 10.33984/0904-012-007-032
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1035982
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تطرق الباحثون إلى دور الاتصال الفعال لدى لمدراء الأنشطة الرياضية والمدرسية في تنمية الإبداع الوظيفي لدى مدرسي التربية الرياضية في بغداد حيث قاموا الباحثون باستخدام أداتين مقننتين على البيئة العراقية لقياس كل من الاتصال الفعال لأصحاب قرار الأنشطة الرياضية والمدرسية والأبداع الوظيفي لمدرسي التربية الرياضية في بغداد وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي التحليلي وقد كانت عينة البحث من مدرسي التربية الرياضية في مديرية التربية الكرخ /2 حيث بلغت عينة البحث (243) وقد أوصت الدراسة الحالية إلى تطوير الاتصال الفعال بين لأصحاب قرار الأنشطة الرياضية ومدرسي التربية الرياضية في بغداد حيث يساعد بالتعرف على احتياجاتهم ومتطلباتهم. والعمل على تزويد مدارس المتوسطة في بغداد بالتقنيات التكنولوجيا الحديثة والمتطورة لتسهل عملية الاتصال مع الأخرين. والاهتمام بالموارد البشرية في المدارس والعمل على تدريبهم وتحليل احتياجاتهم ليزيد من الإبداع الوظيفي لديهم. وتشجيع التجديد والابتكار وتجريب أساليب العمل المبتكرة والعمل على استغلال كل فكرة جديدة وإزالة كل العوائق التي تقتل الأفكار الإبداعية كالخوف من فشل تلك الأفكار، وما يترتب على ذلك من مخاطر.

Researchers touched on the role of effective communication for managers of sports and school activities in the development of career creativity in physical education teachers in Baghdad. The researchers used two instruments codifying on the Iraqi environment to measure both effective communication for decision holders of sports and school activities career creativity of Physical Education Teachers in Baghdad. Researchers used the descriptive approach in the analytical survey method. The research sample was from the teachers of physical education in the Directorate of Education Al-Karkh /2 where the research sample reached (243). The current study recommended developing effective communication between decision holders of sports activities and teachers of physical education in Baghdad, where it helps to identify their needs and requirements. To provide middle schools in Baghdad with modern and advanced technology to facilitate communication with others. Attention to human resources in schools, work to train them, and analyze their needs to increase their career creativity. It was encouraging renovation and innovation, experimenting with innovative working methods, working to exploit every new idea, and removing all obstacles that kill creative ideas, such as fear of failure, and the consequent risks. This abstract created by Dar Almandumah Inc. 2018

ISSN: 1992-0695