| LEADER |
04007nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0393840 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 334036
|a يحيى، علي محمد
|g Yahya, Ali Mohmmed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة لرايفين في البيئة العمانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2007
|g يناير / مارس
|
| 300 |
|
|
|a 35 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة progressive: matrices standard الذي وضعه رافين، وتطوير صورة عمانية منه للأعمار من ٩ سنوات (أي ما يعادل الصف الثالث الابتدائي)، وحتى ٢٢ سنة تقريبا، وذلك في سلطنة عمان، والتعرف على الخصائص السيكومترية لتلك الصورة من الاختبار وتقنينها على مجتمع سلطنة عمان، وبالتالي استخراج المعايير العمانية لهذه الفئات العمرية. ولقد أوضحت النتائج ارتفاع معاملات الثبات التي تم التوصل إليها بطريقة كرونباخ ألفا، وقد اتضح أن معامل ألفا للاختبار ككل ببنوده الـ 60 بلغ 0.95 على مستوى العينة الكلية، وأن معاملات الثبات بطريقة إعادة التطبيق تراوحت بين 0.39 و 0.84 بالنسبة للذكور، و 0.37 و 0.90 بالنسبة للإناث. كذلك تم التأكد من صدق الاختبار من خلال الصدق المرتبط بالمحكات، سواء بمحك التحصيل الدراسي، أو بمحك اختبار للذكاء اللغوي، الذي تبين معاملات الصدق التلازمي بين اختبار المصفوفات المتتابعة مع اختبار الذكاء اللغوي تراوحت بين 0.27 و 0.56. كما أستخدم الصدق التمييزي من خلال محكين للتمييز، أولهما محك تمايز العمر، حيث أتضح أن الاختبار استطاع التمييز بين الفئات العمرية المختلفة، حيث أتضح وجود فروق دالة بين الفئات العمرية وبين بعضها البعض لصالح الفئات العمرية الأكبر سنا. وثانيهما محك التمييز بين الجنسين، حيث اتضح وجود فروق دالة بين الجنسين. وفيما يختص بمعايير تقنين الاختبار على العينات العمانية، تم استخراج معاملات الذكاء الانحرافية، والرتب المئينية. ولا شك أن تقنين اختبار للذكاء في المجتمع العماني سيكون له فوائد جمة، خاصة إذا كان الاختبار يتصف بالتحرر من أثر الثقافة، مما يمكن استخدامه في الأغراض التشخيصية، ولأغراض تقويم الطلاب في المراحل الدراسية من الابتدائية وحتى التعليم الجامعي.
|
| 555 |
|
|
|a 704119
|a 634893
|a 29732
|
| 653 |
|
|
|a المصفوفات المتتابعة
|a الاختبارات النفسية
|a التحليل النفسي
|a سلطنة عمان
|a اختبارات الذكاء
|a القدرات العقلية
|a رافين ، جون
|a التفكير الابتكاري
|a علم النفس التربوي
|a مسقط
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 034
|m مج 10, ع 34
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 010
|x 2090-0619
|
| 700 |
|
|
|a جلال، أحمد سعد
|g Galal, Ahmed Saad
|e م. مشارك
|e م. مشارك
|9 203967
|
| 856 |
|
|
|u 0249-010-034-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 85704
|d 85704
|
