قال تعالى (إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون) الإحتفاظ بالمادة المتعلمة في ضوء نظرية التعلم ذي المعني

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر:	جامعة عدن
المؤلف الرئيسي:	ياسين، طالب محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	قاسم، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج7, ع15
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	65 - 78
رقم MD:	857193
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	القرآن الكريم \| تفسير القرآن \| ألفاظ القرآن \| عملية التعليم والتعلم \| نظرية التعلم \| مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01221nam a22002057a 4500
001	1610972
044		\|b اليمن
100		\|9 333484 \|a ياسين، طالب محمود \|e مؤلف
245		\|a قال تعالى (إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون) الإحتفاظ بالمادة المتعلمة في ضوء نظرية التعلم ذي المعني
260		\|b جامعة عدن \|c 2004 \|g ديسمبر
300		\|a 65 - 78
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a القرآن الكريم \|a تفسير القرآن \|a ألفاظ القرآن \|a عملية التعليم والتعلم \|a نظرية التعلم \|a مستخلصات الأبحاث
700		\|9 461405 \|a قاسم، عبدالله \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 003 \|e Journal of Social Sciences and Hummanities \|l 015 \|m مج7, ع15 \|o 0172 \|s مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية \|v 007
856		\|u 0172-007-015-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 857193 \|d 857193