| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على دور المسرح (مسرح الطفل) في مكافحة ظاهرة التطرف، في ظل التطورات والتغيرات التي يشهدها العالم اليوم، حيث يلعب المسرح دورا أساسيا في عملية التنشئة للفرد الذي يعتبر جزءا من المجتمع، يكتسب الكثير من العادات ومعايير وقيم في المجتمع المحيط به، لذا تسعى هذه الدراسة إلى ترسيخ القيم التربوية الإسلامي وغرس التنمية الإنسانية، والأساليب التعليمية ودورها في الحد من أفكار التطرف السلبية والطائفية والعرفية لكل من الفرد والمجتمع من أجل بناء أنسان وتنشئة جيل صالح منضبط ومجتمع خال من التطرف والعنف والإرهاب. المسرح من أعظم أدوات العصر الحضارية أثرا في حياة الأمم وتطور آدابها، لما له الدور الكبير في التوجه الثقافي والأخلاقي والديني، وفي التأثير في مجتمعاتنا إيجابا وسلبا لذلك برزت مشكلة البحث في التساؤل التالي كيف يمكن توظيف المسرح لترسيخ القيم والمفاهيم التربوية والتعاليم الإسلامية للحد من أفكار التطرف؟ استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في التعامل مع مجتمع البحث وهي المسرحيات التعليمية ذات المضامين التربوية والقيم الإسلامية وتحليل عينة البحث مسرحية (لا للتطرف نعم للسلام)، وخرجت الباحثة بمجموعة من النتائج منها: 1- المسرح أداة إعلام وتثقيف وإعادة بناء الشخصية المجتمعية في كل زمان ومكان. 2- يساهم مسرح الطفل في عملية غرس وتنمية الجوانب العقلية والنفسية والاجتماعية والدينية، والتي تسعى إلى بث القيم الأخلاقية السليمة للفرد والمجتمع. 3- للمسرح إسهامات كثيرة ومتنوعة من القيم والعادات والتقاليد السامية يطرحها ويعالجها وفقا لمبادئ الإسلامية السمحاء. وأوصى الباحثان بما يلي: - ضرورة تعزيز مكانة المسرح (مسرح الطفل) وتوفير فضاء مسرحي، وتوظيفه بشكل صحيح لتحقيق الأهداف المرجوة في التربية والتعليم في غرس القيم التربوية، والأخلاقية، والوطنية، والإسلامية السامية الأصيلة.
It is important to know the role of the children's theater in combating the phenomenon of extremism, in light of the developments and changes taking place in the world today, where the theater plays a key role in the process of upbringing of the individual who is part of the community, acquire a lot of customs, norms and values of the surrounding society. This study aims at establishing the Islamic educational values, instilling human development, educational methods and its role in reducing the negative ideas of extremism for both the individual and the society in order to build a good people and bring about a disciplined generation and society free of extremism, violence and terrorism. Theater is one of the greatest tools of the civilized era, which has an impact on the life of nations and the development of its literature, because it has a great role in the cultural, moral and religious orientation, and in influencing our societies positively and negatively. The research problem arose in the following question: How can the theater be used to consolidate the educational values and concepts, From the ideas of extremism? The researchers used the analytical descriptive approach in dealing with the research society which is the educational plays with the educational contents and the Islamic values. The study sample analyzed the play (No to extremism yes to peace), and the researchers came out with a set of results including : 1- Theater media tool, education and reconstruction of the community personality in every time and place. 2- The theater of the child contributes to the process of instilling and developing the mental, psychological, social and religious aspects, which seek to convey the moral values of the individual and society. 3- The theater has many and varied contributions to the values, customs and traditions of the world, which are presented and dealt with in accordance with the principles of Islam. The researchers recommended the necessity of enhancing the status of the children's theater, providing a theater space, and employing it properly to achieve the desired objectives of education in instilling the values of education, ethics, national, and authentic Islamic, the United Nations.
|
