فاعلية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية التفكير الابتكاري ولبعض المهارات الحركية الأساسية لعمر 6-9 سنوات بالمرحلة الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | الطويشي، مجدي علي محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Tuwaish, Magdy Ali |
| مؤلفين آخرين: | السيد، الهادي أحمد عبد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 857811 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الفاتح |
| الكلية: | كلية علوم التربية البدنية والرياضة |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
325
| LEADER | 01580nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1479773 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 461877 |a الطويشي، مجدي علي محمد |g Al-Tuwaish, Magdy Ali |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية التفكير الابتكاري ولبعض المهارات الحركية الأساسية لعمر 6-9 سنوات بالمرحلة الابتدائية | ||
| 260 | |a طرابلس |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الفاتح |f كلية علوم التربية البدنية والرياضة |g ليبيا |o 0060 | ||
| 653 | |a التربية البدنية |a التعلم بالاكتشاف الموجه |a تنمية التفكير الابتكاري |a المهارات الحركية |a طلاب المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |9 461782 |a السيد، الهادي أحمد عبد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9814-017-014-0060-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 857811 |d 857811 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الألعاب الصغيرة وتمرينات المهارات الحركية الأساسية لتنمية اللياقة الحركية لأطفال المرحلة الابتدائية من 6-9 سنوات
بواسطة: حلواني، حسن بن أحمد بن عبدالله منشور: (2022) -
فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتكارى للمشكلات تريز فى تعلم العلوم على تنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2013) -
إستراتيجية تدريسية مقترحة اعتمادا على نموذج التعلم البنائي وأثرها على الابتكار الحركي لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالمجيد، علي محمد منشور: (2000) -
أثر برنامج للتقويم الشامل على تنمية قدرات التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الهاجري، وفاء شافي سعيد شافي سعيد منشور: (2013) -
فاعلية نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: اليامي، عواطف ناصر منشور: (2006)
