ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى إسھام نظم التنشئة الاجتماعیة في تنمیة السلوك الاجتماعي للطلبة الممارسین والغیر ممارسین للنشاط الریاضي في مرحلة التعلیم المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The extent to which the Systems of Socialization in the Development of social behavior of Students and Practitioners for Practitioners of Physical Activity in Middle School
المؤلف الرئيسي: مؤمن، محمد جمعة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيخلي، منير عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: طرابلس
الصفحات: 1 - 124
رقم MD: 858025
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة طرابلس
الكلية: كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
الدولة: ليبيا
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
LEADER 01904nam a22003257a 4500
001 1479855
041 |a ara 
100 |9 462012  |a مؤمن، محمد جمعة محمد  |e مؤلف 
245 |a مدى إسھام نظم التنشئة الاجتماعیة في تنمیة السلوك الاجتماعي للطلبة الممارسین والغیر ممارسین للنشاط الریاضي في مرحلة التعلیم المتوسط 
246 |a The extent to which the Systems of Socialization in the Development of social behavior of Students and Practitioners for Practitioners of Physical Activity in Middle School 
260 |a طرابلس  |c 2014 
300 |a 1 - 124 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة طرابلس  |f كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |g ليبيا  |o 0080 
653 |a التنشئة الاجتماعیة  |a السلوك الاجتماعي  |a الطلبة الممارسین للنشاط الریاضي  |a الطلبة غير ممارسین للنشاط الریاضي  |a مرحلة التعلیم المتوسط 
700 |9 461820  |a الشيخلي، منير عبدالله  |e مشرف 
856 |u 9814-005-013-0080-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9814-005-013-0080-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9814-005-013-0080-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9814-005-013-0080-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9814-005-013-0080-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9814-005-013-0080-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9814-005-013-0080-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9814-005-013-0080-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9814-005-013-0080-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9814-005-013-0080-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9814-005-013-0080-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a +Dissertations 
999 |c 858025  |d 858025