LEADER |
04201nam a22003377a 4500 |
001 |
1480054 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 462364
|a Abdalla, Neimat Yousif Babiker
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Impact of Using the Language of real life on Improving Speaking Skills of English language
|
246 |
|
|
|a أثر استخدام اللغة المتداولة فى الحياة اليومية فى تطوير مهارة المخاطبة فى اللغة الانجليزية :
|b دراسة حالة - محلية الخرطوم " معاهد اللغة الإنجليزية "
|
260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2016
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 1 - 207
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 1184
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة لإلقاء الضوء على أثر استخدام اللغة المتداولة في حياة الأفراد اليومية في تطوير مهارة المخاطبة في اللغة الإنجليزية بصورة خاصة والمهارات الأخرى بصورة عامة بمعاهد اللغة الإنجليزية في ولاية الخرطوم (محلية الخرطوم). استخدم الباحث المنهج الوصفي للتحقق من الأهداف المرجوة. كما أنه استخدم الاستبانة واستمارة المقابلة الشخصية وذلك لجمع المعلومات المتعلقة بالدراسة. حدد الباحث مجتمع الدراسة والمكون من 300 معلم ومعلمة لمادة اللغة الإنجليزية بالمعاهد الإنجليزية بولاية الخرطوم حيث تم اختيار 50% من مجتمع الدراسة لعينة الدراسة وبلغ عددهم 150 معلم ومعلمة في محلية الخرطوم وتم اختبارهم بطريقة عشوائية بهدف جمع معلومات الدراسة اختار الباحث عدد 20 معهد من المعاهد للوقوف على واقع تطبيق دراسة اللغة الإنجليزية داخل المعاهد وقام الباحث بتوزيع وجمع الاستبانة من أفراد العينة (معلمين ومعلمات) وإجراء المقابلة مع متخصصين في مجال اللغة الإنجليزية. خلصت الدراسة إلى النتائج الآتية والتي منها: 1. اللغة المتداولة في الحياة اليومية المطبقة داخل معاهد اللغة الإنجليزية تعزز وتدعم مهارات اللغة الإنجليزية. 2. اللغة المستخدمة في الحياة اليومية في اللغة الإنجليزية ترضي وتلبي احتياجات وطموح المتعلمين. أوصت الباحثة بالآتي: 1. يجب أن يعمل منهج تعليم اللغة الإنجليزية على تركيز اللغة المتداولة في حياة الأفراد اليومية في اللغة الإنجليزية. 2. استخدام لغة التواصل داخل فصول تدريس اللغة الإنجليزية تساعد في عرض الرسالة التي يرغب فيها الدارسين.
|
653 |
|
|
|a المهارات اللغوية
|a تعلم اللغة الانجليزية
|a اللغة العامية
|a معاهد اللغة الإنجليزية
|a محلية الخرطوم
|a السودان
|
700 |
|
|
|9 462357
|a Gummaa, Abdulhameed Mhammad
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9818-003-005-1184-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 858428
|d 858428
|