ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش لتكنولوجيا المعلومات وعلاقته بإبداعهم الإدارى من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Use of Public Secondary School Principals in Jerash Governorate of Information Technology and its Relationship with their Administrative Creativity from Teacher's Point of View
المؤلف الرئيسي: القضاة، تغريد محمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العياصرة، معن محمود أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 86
رقم MD: 859596
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

266

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش لتكنولوجيا المعلومات وعلاقته بإبداعهم الإداري من وجهة نظر المعلمين، قد تكونت عينة الدراسة من (302) معلما ومعلمة من مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في مديرية التربية والتعليم في محافظة جرش للعام الدراسي 2016/2017، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الاستبانة كأداة لتقدير درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش لتكنولوجيا المعلومات وعلاقته بإبداعهم الإداري من وجهة نظر المعلمين، قد تم التأكد من صدق الأداة وثباتها باستخدام معامل ارتباط بيرسون، ومعامل ارتباط كرونباخ ألفا، واستخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) للعينات المستقلة لمعالجة البيانات إحصائيا، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة استخدام مديري المدارس لتكنولوجيا المعلومات ودرجة الإبداع الإداري لدى مديري المدارس جاءت بدرجة مرتفعة، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين متوسط إجابات أفراد عينة الدراسة في تقديرهم لدرجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش لتكنولوجيا المعلومات وعلاقته بالإبداع الإداري تعزى لمتغيرات الجنس والخبرة والمؤهل العلمي، وأن هنالك علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.01) بين درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش لتكنولوجيا المعلومات ودرجة الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين، وقد أبرزت الدراسة العديد من التوصيات منها الاستمرار في تفعيل تكنولوجيا المعلومات في الإدارات المدرسية في محافظة جرش.