| LEADER |
05566nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1612376 |
| 024 |
|
|
|3 10.51405/0639-014-002-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العلاونة، حاتم سليم
|g Al-Alawneh, Hatem Saleem
|e مؤلف
|9 277131
|
| 245 |
|
|
|a استخدامات طلبة جامعة اليرموك للمدونات الإلكترونية والإشباعات المتحققة منها:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Uses of Yarmouk University Students for Blogs and the Achieved Gratifications:
|b Survey Study
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الجمعية العلمية لكليات الآداب
|c 2017
|g تشرين الأول
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 669 - 698
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to identify The Uses of Yarmouk University Students for blogs and the Achieved Gratifications and to know the habits and patterns for their uses. The study used descriptive and analytical survey method to. The sample (200) was selected randomly, Researcher relied on (questionnaire) to collect data, and the study found a number of results, the following was the most important: 1.Results showed that (57.1%) of the surveyed respondents use blogs always, who it came in the first , followed by those who use occasionally blogs at a rate (22.9%) in the second arrangement, and finally (20%) use it rarely, who came in third place. 2. The results indicated that (25.14%) of the total surveyed respondents follow the blogs because it is included (variety of topics and news) spread between (26.96%) males and (21.17%) of the female. 3. Results showed that identification of information and useful skills came in the first on the list of the motives of the surveyed respondents from the use of blogs by up to (21.71%). 4.it assures the importance of blogs as an outlet where the user can express his opinion and his point of view freely without any restrictions, and in the second was "reinforced my views through my discussions with others" at a rate of (14.3%).
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى استخدام طلبة جامعة اليرموك للمدونات الإلكترونية والإشباعات المتحققة منها، ومعرفة عادات استخدامهم لهذه المدونات وأنماطها، بالاعتماد على منهج المسح بشقيه الوصفي والتحليلي، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب جامعة اليرموك بمختلف مستوياتهم العلمية". تم اختيار (200) مفردة منهم بالطريقة العشوائية. حيث اعتمد الباحثون على (الاستبانة) كأداة للبحث في جمع البيانات المتعلقة بالدراسة، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج التي كان أهمها: 1-أن ما نسبته (57.1%) من أفراد العينة المبحوثة يستخدمون المدونات الإلكترونية دائما، حيث جاءت في الترتيب الأول، يليها من يستخدمون المدونات أحيانا بنسبة بلغت (22.9%) في الترتيب الثاني، وأخيرا من يستخدمونها نادراً بما نسبته (20%) في الترتيب الثالث. 2-أن ما نسبته (25.14%) من إجمالي أفراد العينة المبحوثة يتابعون المدونات الإلكترونية لأنها يوجد بها (موضوعات وأخبار متنوعة) موزعين بين (26.96%) من الذكور و (21.17%) من الإناث، ثم جاء سبب (تعرض الموضوعات والإخبار بصراحة شديدة وحرية كبيرة) في المرتبة الثانية بما نسبته (18.29%). 3-أن دافع التعرف إلى مجموعة من المعلومات والمهارات المفيدة، جاء في المرتبة الأولى على قائمة دوافع أفراد العينة المبحوثة من استخدام المدونات الإلكترونية بنسبة وصلت إلى (21.71%). 4-أن إشباع "جعلني أعبر عن أرائي بحرية مطلقة" جاء في المرتبة الأولى على قائمة الإشباعات التي تحققها استخدام المدونات الإلكترونية بنسبة (28.6%)، وهو يؤكد أهمية المدونات الإلكترونية كمتنفس يستطيع من خلاله المستخدم أن يعبر عن رأيه ووجهة نظره بكامل الحرية دون أي قيود، أما المرتبة الثانية فقد جاء إشباع "عزز آرائي من خلال مناقشاتي مع الآخرين" بنسبة بلغت (14.3%).
|
| 653 |
|
|
|a جامعة اليرموك
|a المدونات الإلكترونية
|a طلبة الجامعة
|
| 692 |
|
|
|a الاستخدام
|a المدونات الالكترونية
|a الإشباعات المتحققة
|b Uses
|b Blogs
|b Gratifications
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 008
|e Association of Arab Universities Journal for Arts
|f Al-mağallaẗ al-ʻarabiyyaẗ li-l-ādāb
|l 002
|m مج14, ع2
|o 0639
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب
|v 014
|x 1818-9849
|
| 700 |
|
|
|9 264506
|a عبدالغني، محمود أحمد
|q Abdulghani, Mahmoud Ahmed
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a الطاهات، خلف محمد
|g Al-Tahat, Khalaf Mohammed
|e م. مشارك
|9 444574
|
| 856 |
|
|
|u 0639-014-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 859752
|d 859752
|
