المصدر: | رؤى تربوية |
---|---|
الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
المؤلف الرئيسي: | وهبة، نسرين (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع55,56 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | كانون الأول |
الصفحات: | 208 - 209 |
رقم MD: | 860356 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02372nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1612926 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b فلسطين | ||
100 | |9 463576 |a وهبة، نسرين |e مؤلف | ||
245 | |a حينما نقص البيت واحدا | ||
260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2017 |g كانون الأول | ||
300 | |a 208 - 209 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e تحدث المقال عن برنامج التكوين المهني لمربيات الطفولة المبكرة لدى مؤسسة عبد المحسن القطان. عرض المقال جانباً من حياة إحدى المربيات التي قامت بالالتحاق ببرنامج التكوين المهني لمربيات الطفولة المبكرة لدى مؤسسة عبد المحسن القطان، مشيرًا إلى وفاة والدها وهى في الخامسة من العمر، تزوجت وأصبحت أماً لأربعة أطفال، متطرقًا إلى طلب إحدى الروضات المجاورة لها للعمل كمعلمة مساندة لمدة شهر، وذلك لمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم، مبينًا قررها الذي تضمن عودتها للمتابعة الدراسة مرة أخرى، حيث التحقت بجامعة القدس تخصص تربية، ومن ثم تم والتحاقها ببرنامج القطان. واختتم المقال بالإشارة إلى إنهائها لمشروع القطان والتحاقها بالعمل في أحد المراكز التعليمية مع أطفال واجهن صعوبة في تعلمهم، موضحًا تقديمها لهم الكثير من المساعدة وذلك عبر المنهجية التي اكتسبتها من برنامج القطان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
653 | |a المذكرات الشخصية |a تعليم الأطفال |a التكوين المهني |a مربيات الطفولة المبكرة |a المؤسسات التعليمية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 032 |l 055,056 |m ع55,56 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
856 | |u 0511-000-055,056-032.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 860356 |d 860356 |