فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة وتركيز الانتباه لذوي صعوبات التعلم من طلبة الصف الخامس الأساسي لعينة أردنية
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمود روحي محمد رباح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 860839 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
587
| LEADER | 01679nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481228 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 463880 |a علي، محمود روحي محمد رباح |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة وتركيز الانتباه لذوي صعوبات التعلم من طلبة الصف الخامس الأساسي لعينة أردنية | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 161 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0024 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a ذوي صعوبات التعلم |a طلاب المدارس الأساسية |a الأردن |a تركيز الانتباه |a تنمية الذاكرة | ||
| 700 | |a القمش، مصطفى نوري مصطفى |g El Qemish, Mustafa Nouri Mustafa |e مشرف |9 158893 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0024-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 860839 |d 860839 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الانتباه لدى الطلبة الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الظفيري، فهد بن عويد ين ضحوي منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبى على تنمية الانتباه لدى طلاب المرحلة الأساسية ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: الشرعة، علي محمد فالح منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلي طريقة التعلم المتمازج في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدي طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي في عمان
بواسطة: الرحيل، حسين عبدالكريم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العلوان، منذر سعود منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذاكرة العاملة فى تحسين حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف الرابع ذوى صعوبات التعلم فى مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى
بواسطة: الناعبية، هند بنت سعيد بن رشيد منشور: (2016)
