المصدر: | المؤتمر الدولي الاول - العلمي الخامس عشر - إعداد المعلم وتنميتة . آفاق التعاون الدولي واستراتيجيات التطوير |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كليية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المهدي، لمياء محمود يوسف (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Mahdy, Lamiaa Mahmoud Youssef |
المجلد/العدد: | ج 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
رقم المؤتمر: | 15 |
الهيئة المسؤولة: | كلية التربية ، جامعة حلوان |
الشهر: | ابريل |
الصفحات: | 719 - 741 |
رقم MD: | 86136 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التربية الفنية
| دراسة الجدوى
| الاشغال الفنية
| الحرف اليدوية
| الجامعات
| كليات التربية
| الموارد المالية
| تنمية الموارد
| ضبط الجودة
| الانتاج الفني
| اعداد المعلمين
| هيئة التدريس
| التربية الاقتصادية
| التعليم العالي
| سوق العمل
| المناهج الدراسية
| التمويل
| مستوى المعيشة
| التسويق
| جامعة حلوان
| طلاب الجامعات
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01546nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0395280 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 411478 |a المهدي، لمياء محمود يوسف |g El Mahdy, Lamiaa Mahmoud Youssef |e مؤلف | ||
245 | |a دراسة الجدوى الاقتصادية للمنتجات الفنية لطلاب جامعة حلوان كمدخل لجودة التعليم العالي | ||
260 | |b جامعة حلوان - كليية التربية |c 2008 |g ابريل | ||
300 | |a 719 - 741 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a التربية الفنية |a دراسة الجدوى |a الاشغال الفنية |a الحرف اليدوية |a الجامعات |a كليات التربية |a الموارد المالية |a تنمية الموارد |a ضبط الجودة |a الانتاج الفني |a اعداد المعلمين |a هيئة التدريس |a التربية الاقتصادية |a التعليم العالي |a سوق العمل |a المناهج الدراسية |a التمويل |a مستوى المعيشة |a التسويق |a جامعة حلوان |a طلاب الجامعات | ||
773 | |c 003 |d القاهرة |i كلية التربية ، جامعة حلوان |l 000 |m ج 2 |o 6286 |p 15 |s المؤتمر الدولي الاول - العلمي الخامس عشر - إعداد المعلم وتنميتة . آفاق التعاون الدولي واستراتيجيات التطوير |v 002 | ||
856 | |u 6286-002-000-003.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33275113 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 86136 |d 86136 |