ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المواءمة بين مخرجات التعليم ال...>الوصف

المواءمة بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل في الأردن

العنوان المترجم: Harmonizing Between the Outputs of Higher Education and the Labor Market in Jordan
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الصمادي، هشام محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsmadi, Hisham Mohammad
المجلد/العدد: مج64, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 570 - 584
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 861606
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | مخرجات التعليم | الموارد البشرية | سوق العمل | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواءمة | التعليم العالي | سوق العمل | Alignment | Higher Education | The Labor Market
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

237

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن المواءمة بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل في الأردن، وذلك من خلال الرجوع إلى الأدبيات المتعلقة بأعداد الخريجين من حملة الشهادات العليا، ومراجعة نسب البطالة الصادرة عن دائرة الإحصاءات العامة للعام 2014 – 2015، كما تم استخدام الاستبانة كأداة للتعرف على أسباب عدم المواءمة من وجهة نظر الخريجين من حملة الشهادات العليا، حيث تم تطبيق الاستبانة على عينة عشوائية مكونة من (180) خريجا للعام 2015. وقد أشارت النتائج إلى أن أسباب عدم المواءمة بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل المحلي التي تضمنتها الاستبانة كانت عالية من وجهة نظر أفراد العينة، وأشارت النتائج أيضاً إلى عدم وجود فروق في أسباب عدم المواءمة تعزي لمتغير الجنس في حين ظهرت فروق تبعا لمتغير المستوى التعليمي وكانت لصالح حملة الدكتوراه. وقد أوصى الباحث بعدد من التوصيات كان من أهمها: ضرورة تطوير برامج الدراسات العليا بحيث تتوافق مع متطلبات سوق العمل الأردنية، والعمل على تعزيز دور الهيئات المسئولة عن البحث العلمي في إجراء البحوث والدراسات الخاصة بتطوير برامج التعليم العالي.

This study aimed to detect harmonization between higher education and labor market outcomes in Jordan, through reference to the literature on the numbers of graduates of higher education, and a review of the Department of Statistics for the year 2014-2015 unemployment rates. The researcher use the questionnaire as a tool to know causes of mismatch from the viewpoint of graduates of higher education, where the application of the questionnaire through random sample of (180) graduates of 2015, has signals. Results that the causes of mismatch between the output of higher education and the local job market included in the questionnaire were high from the point of view of the sample, and the results also show that there is no statistically significant differences due to the variable gender while variable depending on the educational level differences emerged for PHD. The researcher recommended a number of recommendations was the most important: the need to develop graduate programs to comply with the Jordanian labor market requirements, and work to strengthen the role of responsible for scientific research in the conduct of research and studies for the development of higher education bodies.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.